本教材通過(guò)歷史和現(xiàn)實(shí)兩方面的材料揭示創(chuàng)新與人的發(fā)展、企業(yè)發(fā)展、國(guó)家發(fā)展乃至人類(lèi)文明發(fā)展之間的關(guān)系，使讀者（大學(xué)生）首先建立起科學(xué)的創(chuàng)新觀；通過(guò)揭示創(chuàng)新的一般規(guī)律和方法，特別是創(chuàng)新模式和創(chuàng)意思維的規(guī)律與方法，并結(jié)合大量案例，使讀者掌握創(chuàng)新知識(shí)的同時(shí)初步樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)具備創(chuàng)新能力；通過(guò)闡釋創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)之間的內(nèi)在關(guān)系

《道德外化與高校外化德育研究》在道德外化內(nèi)涵研究基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)體道德外化過(guò)程進(jìn)行靜態(tài)和動(dòng)態(tài)分析，探析道德外化的復(fù)雜過(guò)程和諸多影響因素，并結(jié)合高校德育實(shí)踐，審視高校德育中學(xué)生道德外化缺失的現(xiàn)狀及其原因，提出高校外化德育的基本構(gòu)想。高校外化德育要求在重視道德內(nèi)化的基礎(chǔ)上，更重視道德外化，加強(qiáng)道德外化。高校外化德育的構(gòu)想有助于

百年之前，在晚清沒(méi)落之際，中國(guó)傳統(tǒng)文化備受沖擊。中國(guó)向何處去？中國(guó)傳統(tǒng)文化向何處去？成為一代代中國(guó)人不斷求索的問(wèn)題。本書(shū)選取北京大學(xué)建校初期的三位代表性人物（嚴(yán)復(fù)、林紓、辜鴻銘），以詳盡的史實(shí)和精彩的論述，再現(xiàn)了三位在北大校史上留下深刻烙印、在中國(guó)文化史上具有一定影響的歷史人物的心路歷程。

本書(shū)收錄了清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究院院長(zhǎng)艾四林教授自黨的十八大以來(lái)發(fā)表在報(bào)刊的有關(guān)思政課改革創(chuàng)新的25篇文章和9篇訪談，系統(tǒng)研究闡發(fā)了*總書(shū)記關(guān)于思政課的重要論述，并結(jié)合清華大學(xué)的實(shí)際，深入探討了新時(shí)代加強(qiáng)改進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展思政課的一系列重大問(wèn)題，對(duì)于學(xué)好貫徹好*總書(shū)記關(guān)于思政課的重要論

本書(shū)注重理論與時(shí)勢(shì)的結(jié)合，汲取了西方職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)典作品的思想和觀點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和技術(shù)創(chuàng)新浪潮在社會(huì)生產(chǎn)服務(wù)中掀起的巨大變革，形成對(duì)新時(shí)代職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的獨(dú)到見(jiàn)解。全書(shū)共分為八章。從職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)概念、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃管理、組織職業(yè)生涯規(guī)劃管理到時(shí)代背景下的職場(chǎng)變革，有步驟、有層次地引入職業(yè)生涯規(guī)劃管理的系

北京大學(xué)離退休老同志在新中國(guó)的建設(shè)和北京大學(xué)的發(fā)展過(guò)程中做出了卓越的貢獻(xiàn)。他們的奮斗歷程與個(gè)人回憶，具有重要的歷史價(jià)值，也是社會(huì)寶貴的精神財(cái)富。值此新中國(guó)成立70周年之際，北京大學(xué)邀請(qǐng)40余位老同志，參與編寫(xiě)《我和我的祖國(guó)——北大老同志慶祝新中國(guó)成立70周年回憶文集》一書(shū)，記錄北大歷史、見(jiàn)證北大變遷、弘揚(yáng)北大精神，為新

本書(shū)共分五章：京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)——北京大學(xué)農(nóng)學(xué)院；清華學(xué)校農(nóng)科——清華大學(xué)農(nóng)學(xué)院；延安自然科學(xué)院生物系——華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院；北京農(nóng)業(yè)大學(xué)與北京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)；不斷探尋和追求世界一流的中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)。每章的內(nèi)容以辦學(xué)歷程為主線，輔以部分重大事件、關(guān)鍵變革和杰出人物的介紹。

本書(shū)是廈門(mén)華天學(xué)院的新生入學(xué)教育教材，在前兩版的基礎(chǔ)上修訂而成，全書(shū)涉及內(nèi)容甚廣，包括了學(xué)院成立以來(lái)的大事記、對(duì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置、社團(tuán)情況、規(guī)章制度等的詳細(xì)介紹，也有學(xué)生關(guān)注的選修、轉(zhuǎn)系、深造途徑方便的具體介紹，還有對(duì)大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的剖析，以及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問(wèn)題，是一本進(jìn)入華天學(xué)院的學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活的指南

《大學(xué)新生入學(xué)教育手冊(cè)（第2版）》根據(jù)應(yīng)用型院校大學(xué)生的心理認(rèn)知特點(diǎn)及成長(zhǎng)規(guī)律,從印象篇、學(xué)習(xí)篇、校園實(shí)踐篇、安全篇、素養(yǎng)篇、規(guī)劃篇、制度篇等七個(gè)方面系統(tǒng)闡述了大學(xué)生入學(xué)教育的內(nèi)容和要求,對(duì)大學(xué)生的品德鍛造、學(xué)習(xí)方向、成長(zhǎng)經(jīng)歷、精神需要、行為規(guī)范等方面進(jìn)行指導(dǎo)。本書(shū)可作為大學(xué)新生的入學(xué)指導(dǎo)用書(shū),也可供教育行業(yè)、學(xué)生家長(zhǎng)

本書(shū)主要以水生生物為主要研究對(duì)象，闡述水生生物的標(biāo)本制作的方法、技巧以及標(biāo)本的保存方法。全書(shū)分水生植物和水生動(dòng)物兩部分，每部分均按照進(jìn)化程度從低等到高等分類(lèi)介紹。全書(shū)不但收錄了傳統(tǒng)的標(biāo)本制作方法，同時(shí)還對(duì)部分最新的標(biāo)本制作技術(shù)進(jìn)行了介紹。本書(shū)為水產(chǎn)類(lèi)、生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)適用，同時(shí)可供標(biāo)本制作工作者和愛(ài)好者使用。