本書共包括9章內(nèi)容：第一章主要講述貝葉斯網(wǎng)與測量模型，及貝葉斯網(wǎng)作為測量模型的優(yōu)勢；第二章主要介紹與貝葉斯網(wǎng)測量模型有關(guān)的理論基礎(chǔ)，具體介紹各種常用模型；第三章介紹利用貝葉斯網(wǎng)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)得到屬性之間的層級結(jié)構(gòu)；第四章介紹貝葉斯網(wǎng)分類器在認(rèn)知診斷分類中的應(yīng)用及關(guān)于貝葉斯網(wǎng)作為診斷模型的進(jìn)一步討論；第五章介紹基于貝葉斯網(wǎng)模型

本書反駁了孩子哭就是操控大人，小孩哭鬧就是欠管教等偏見，告訴讀者，應(yīng)該充滿愛地回應(yīng)孩子。如果不理解嬰幼兒的心理發(fā)展，做出不恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，就可能養(yǎng)出自我價(jià)值感低、討好型人格的孩子，他們在童年時(shí)期和成年以后缺乏安全感，總是充滿自我懷疑。書中提到了應(yīng)該如何回應(yīng)嬰幼兒總想被抱著、不吃飯、不睡覺、不合群、愛哭、多動(dòng)、逆反、咬人、不

為普及記憶競技的方法，弘揚(yáng)世界記憶錦標(biāo)賽所宣傳的“腦力奧運(yùn)·益智強(qiáng)國”。世界記憶運(yùn)動(dòng)理事會(huì)（WMSC）決定編寫一本讓大家一看就懂、一學(xué)就會(huì)的入門記憶競技及提升記憶效率的書。為此，世界記憶運(yùn)動(dòng)理事會(huì)（WMSC）成立了教材編委會(huì)小組（亞太記憶運(yùn)動(dòng)理事會(huì)，APMSC），廣邀世界記憶錦標(biāo)賽歷屆優(yōu)秀選手、明星代表、記憶教練和國際

記憶導(dǎo)圖的本質(zhì)和最終目標(biāo)是給你自由——記憶的自由，思考的自由，創(chuàng)造的自由，了解他人的自由，提高多元智力水平的自由，隨意探索無限宇宙的自由。 ——東尼·博贊 √闡明大腦的元認(rèn)知、行為和學(xué)習(xí)能力，讓你在知識(shí)革命的時(shí)代更加明智地思考 √拆解首因效應(yīng)、近因效應(yīng)、馮·雷斯托夫效應(yīng)等記憶原理，讓你輕松掌握記憶的核

本書是一本輕松、有趣、實(shí)用的心理學(xué)入門書，通過3周的時(shí)間，幫助讀者學(xué)習(xí)掌握心理學(xué)是怎樣一門學(xué)問，如何通過心理學(xué)了解自己和他人以及如何通過心理學(xué)解讀世界。全書內(nèi)容淺顯易懂、深入生活，將心理學(xué)理論與日常生活緊密地結(jié)合在一起，是一部適合一般大眾閱讀的心理學(xué)讀物。書中加入了數(shù)十幅圖表和漫畫，引用了大量真實(shí)數(shù)據(jù)，讀者可以通過本書

本書在幫助我們充分認(rèn)識(shí)精力真正價(jià)值的基礎(chǔ)上，提出了許多管理精力的技巧、工具、思路和策略，揭示了成功人士高效工作的秘訣，教會(huì)我們樹立明確的目標(biāo)、制訂行動(dòng)計(jì)劃、分清輕重緩急、合理安排自己的精力、形成有條不紊的工作作風(fēng)、克服各種原因引起的精力浪費(fèi)、擺脫日常瑣事的糾纏、找到平衡生活的有效方法等，讓我們生活和工作中的每一份精力都

這是一部聚焦于女性自身的成長的作品，希望給女性讀者一些陪伴，鼓勵(lì)她們有勇氣解決生活中問題，告訴女性如何能夠看見自己，讀懂他人，看見世界

本書是卡耐基通過對社會(huì)的透視，對人性進(jìn)行的一次全面深刻的總結(jié)，幫助人們了解人性，指導(dǎo)人們?nèi)绾稳ダ�用人性，克服人性的弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)人性的優(yōu)點(diǎn)，抓住成功的關(guān)鍵點(diǎn)。這本充滿智慧和力量的書能讓你了解自己，相信自己，充分開發(fā)蘊(yùn)藏在身心里而尚未利用的財(cái)富，發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)，去開拓成功幸福的新生活之路。

員工心理援助（EAP）是一個(gè)起源于上世紀(jì)50年代，在國外的企業(yè)中廣泛實(shí)施的員工福利和關(guān)懷項(xiàng)目。從2000年左右開始，隨著中國的對外開放和心理學(xué)的發(fā)展，一部分500強(qiáng)的外企和大型的國企也開始實(shí)施以為員工提供心理咨詢，心理科普講座，心理危機(jī)干預(yù)等服務(wù)為核心的EAP項(xiàng)目。中智EAP是國內(nèi)最早一批從事商業(yè)化運(yùn)作EAP項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)

《掌控習(xí)慣》是一部系統(tǒng)且深入教授人們?nèi)绾勿B(yǎng)成好習(xí)慣、戒除壞習(xí)慣的行動(dòng)指南書。 為什么“習(xí)慣改變命運(yùn)”？因?yàn)閭�(gè)人40%～50%的行為取決于無意識(shí)的習(xí)慣。而形成習(xí)慣需要4步：提示→渴求→反應(yīng)→獎(jiǎng)勵(lì)。提示觸發(fā)渴求，渴求激發(fā)反應(yīng)，而反應(yīng)則提供滿足渴求的獎(jiǎng)勵(lì)，并蕞終與提示相關(guān)聯(lián)。美國著名習(xí)慣研究專家詹姆斯·克利爾根據(jù)這4個(gè)步驟