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為了適應(yīng)高等學校課程體系改革、以專業(yè)劃分培養(yǎng)本科生的新模式而設(shè)計的專業(yè)教材。教材內(nèi)容注重基礎(chǔ)與專業(yè)的合理銜接，力求科學性、知識性、應(yīng)用性和趣味性相結(jié)合。在比較短的教學時間，引導學生對溶膠凝膠的原理與應(yīng)用的研究性和探索性思考，切實培養(yǎng)學生專業(yè)實踐能力和綜合能力，以增強學生科研工作的能力。本書具有專業(yè)化、前沿性、實用性、綜

本書是根據(jù)教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》（2010年版），在編者多年教學實踐的基礎(chǔ)上，參考國內(nèi)外的優(yōu)秀教材編寫而成的。全書包含力學、熱學、電磁學、振動與波動（含光學）、狹義相對論與量子物理學基礎(chǔ)等內(nèi)容。同時本書還提供了課程的重點和難點內(nèi)容講課視頻片段、我國的物理學相

《常微分方程》是作者根據(jù)多次為華中師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學學院各專業(yè)二年級本科生講授“常微分方程”課程的講稿編寫而成的。《常微分方程》在內(nèi)容處理上力求深入淺出，簡潔易懂，思路明晰，并將相關(guān)拓展內(nèi)容以課后習題的形式給出�！冻Ｎ⒎址匠獭钒�括：微分方程的基本概念、一階常微分方程的初等解法、常微分方程的基本理論、二階和高階線性常微

實驗是創(chuàng)立數(shù)學思想甚至數(shù)學新領(lǐng)域的傳統(tǒng)方法之一。著名的一個例子就是Fermat猜想，它是Fermat嘗試為著名的Fermat方程尋找整數(shù)解時進行的推測。這個猜想導致了一個完整知識領(lǐng)域的創(chuàng)建，但是直到數(shù)百年之后才被證明。《實驗數(shù)學（影印版）》基于俄羅斯數(shù)學大師V.I.Arnold先生的演講，介紹了數(shù)學研究的幾個新方向。所

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OpenFOAM是一款優(yōu)秀的開源CFD軟件，國內(nèi)外的用戶群體在近年快速發(fā)展壯大。本書從簡單算例出發(fā)，使讀者熟悉OpenFOAM的使用流程，再進一步闡述OpenFOAM的網(wǎng)格劃分、數(shù)值算法、邊界條件、湍流模型等，同時輔以編程實例，使用戶在掌握相關(guān)原理的基礎(chǔ)上，了解二次開發(fā)方法，推進相關(guān)研究進程，最后介紹OpenFOAM中

《雙曲幾何學的旋轉(zhuǎn)向量空間方法（英文）》是一部版權(quán)引進自美國的英文原版數(shù)學專著，中文書名可譯為《雙曲幾何學的旋轉(zhuǎn)向量空間方法》，該書的作者是亞伯拉罕·艾伯特·昂加爾，他是美國北達科他州立大學教授。在書中，旋轉(zhuǎn)群和旋轉(zhuǎn)向量空間的理論成功地揭示了有關(guān)其先驅(qū)者的新類比的結(jié)果。我們試圖提供雙曲幾何的旋轉(zhuǎn)向量空間方法，這是完全類

本書共7章，主要內(nèi)容有：砷的資源、性質(zhì)及用途概述，粗三氧化二砷的生產(chǎn)技術(shù)，精三氧化二砷提純生產(chǎn)技術(shù)，單質(zhì)砷生產(chǎn)技術(shù)，高純砷生產(chǎn)技術(shù)，含砷中間物料的治理技術(shù)和砷污染防治技術(shù)。本書可供有色金屬冶煉行業(yè)，特別是從事砷的回收處理的工程技術(shù)人員閱讀參考，也可作為高校相關(guān)專業(yè)師生的教學參考書。

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