本書為國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)資助項目成果。書稿分析當(dāng)下中國地域電影的變革與創(chuàng)新需要地域文化的滋養(yǎng)與激活；從地域文化的實存、象征和源流來梳理地域電影與地域文化關(guān)聯(lián)互動的歷史；以相關(guān)國內(nèi)外電影為參照，分析地域電影應(yīng)當(dāng)如何發(fā)掘、提煉、利用地域文化進(jìn)行創(chuàng)意，探尋地域文化的詩性智慧、文化精神和象征價值；闡述地域文化的生態(tài)精神和精

本書稿通過對汪派琵琶誕生時期的文化背景與社會機(jī)制的研究，分析汪派琵琶的形成原因。以此為基礎(chǔ)，系統(tǒng)研究汪派琵琶創(chuàng)始人汪昱庭對汪派琵琶在演奏創(chuàng)新、教育理念、藝術(shù)思想等方面的貢獻(xiàn)，描繪以汪昱庭為首的汪派琵琶早期的藝術(shù)風(fēng)格。深入研究汪派琵琶第二代傳人李廷松、第三代傳人李光祖及第四代傳承郝貽凡對汪派琵琶的貢獻(xiàn)，從其演奏、思想等方

本書從教師教育專業(yè)學(xué)生書法教學(xué)的實際出發(fā),深入淺出、全面系統(tǒng)地闡明書法的基礎(chǔ)理論和基本技法;詳細(xì)講述楷、行、草、隸、篆各種書體的寫法,并附有可供臨習(xí)的字帖或資料。同時兼顧書法的實用性和藝術(shù)性,既從教師職業(yè)書寫技能訓(xùn)練的要求,講述毛筆、鋼筆、粉筆三筆字的技法;又從書法藝術(shù)的角度,談書法創(chuàng)作、書法欣賞、書法簡史等問題。本書

此書為本社與上海文史研究館合作出版，該館已與我社合作出版了多本作品集，較為完整的向廣大讀者展現(xiàn)梁洪濤先生一生的創(chuàng)作歷程，使得廣大讀者對梁洪濤先生藝術(shù)道路上的孜孜以求有所了解。本書遴選了梁洪濤先生近二百幅中國畫作品，有早期作品、紅色印記、山水、人物、扇面等。作品形式豐富多樣，作者崇尚自然寫生，在體驗生活中創(chuàng)作，取得了豐碩

本書由風(fēng)格派創(chuàng)始人提奧·范杜斯堡所著，于1925年作為“包豪斯叢書”第六冊初版，與同期出版的蒙德里安《新構(gòu)型》共同展現(xiàn)了風(fēng)格派的核心理念。本書的寫作階段正值作者與蒙德里安、J.J.P.奧德等人一道創(chuàng)辦《風(fēng)格》雜志之際，面臨著公眾的抨擊，也與其他荷蘭藝術(shù)團(tuán)體頻發(fā)論戰(zhàn)，范杜斯堡將本書獻(xiàn)給“朋友和敵人”，即點(diǎn)明此文本的對話與

本書為2023年四川省大學(xué)生廣告大賽獲獎作品集。全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽(簡稱大廣賽)是A類學(xué)科競賽。在教育部認(rèn)可的大學(xué)生競賽中，全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽(簡稱大廣賽)在文科、藝術(shù)類排名第一，是迄今為止全國規(guī)模最大、覆蓋高校最廣、參與師生人數(shù)最多的全國性文科藝術(shù)類競賽。自2005年開始，大廣賽已經(jīng)連續(xù)舉辦18年。本作品集包

本書從鋼琴演奏概述入手，針對鋼琴演奏者、鋼琴演奏的技法、鋼琴演奏的技能技巧、鋼琴演奏中的其他技巧進(jìn)行了分析研究；另外對鋼琴音樂表現(xiàn)的結(jié)構(gòu)分析、不同歷史時期的鋼琴作品演奏做了一定的介紹；還對鋼琴音樂的情感表達(dá)、鋼琴音樂的抽象表達(dá)提出了一些建議；旨在摸索出一條適合鋼琴演奏的科學(xué)道路，幫助其工作者在應(yīng)用中少走彎路，運(yùn)用科學(xué)方

本書共分12章，系統(tǒng)梳理了西方水彩畫史發(fā)展演變的脈絡(luò)，從史前的起源到中世紀(jì)的手抄本插圖，從英國繪畫傳統(tǒng)到英國水彩畫派的成立，從歐洲百花齊放的水彩世界到水彩畫在美國取得的新成就，勾勒出一幅生動豐富的西方水彩畫發(fā)展的壯麗圖景。

本書通過近50幅生動的水彩畫作生動的傳遞了對生活的熱愛和向往，對藝術(shù)的執(zhí)著和追求。書中水彩花卉畫作，無論是含蓄堅韌的菊花，端莊大氣的荷花，還是枯萎凋謝的月季，每一筆每一劃都訴說著“歲月靜好情更長”，是作者對生命的深刻感悟和深厚理解；鄉(xiāng)村畫作的寧靜和古樸蘊(yùn)含著獨(dú)特的韻味，勾起了人們對田園生活的無限向往，每一座民房、每一道

本書包含發(fā)音原理、用氣發(fā)聲、吐字歸音、普通話音系、喉部控制、共鳴控制、聲音彈性、聲氣結(jié)合等八章的內(nèi)容。本書遵循語言發(fā)聲訓(xùn)練的規(guī)律，從氣息對聲音的影響開始、到口腔叼字立字歸音的控制，再到聲音的美化和聲音豐富性的表達(dá)。系統(tǒng)的給出了發(fā)聲能力的養(yǎng)成方法以及提升的技巧。