本書擬放入我社已經(jīng)出版過幾種的“古今楹聯(lián)經(jīng)典”系列之中。書中的楹聯(lián)內(nèi)容，皆出自清末幾位學(xué)者選取《圣教序》中的文字所編寫的著作，五言、六言、七言皆有。本書截取《懷仁集王羲之圣教序》作品中的文字，一個(gè)一個(gè)，將其按照上述楹聯(lián)的內(nèi)容，編排成對(duì)聯(lián)的形式。對(duì)聯(lián)是我國古老的民俗書法藝術(shù)形式，而這些楹聯(lián)內(nèi)容都是學(xué)者精心編撰，《圣教序》

本書擬放入我社已經(jīng)出版過幾種的“古今楹聯(lián)經(jīng)典”系列之中。書中的楹聯(lián)內(nèi)容，皆出自清末幾位學(xué)者選取《華山碑》中的文字所編寫的著作，五言、六言、七言皆有。本書截取東漢郭香察隸書作品《華山碑》中的文字，一個(gè)一個(gè)，將其按照上述楹聯(lián)的內(nèi)容，編排成對(duì)聯(lián)的形式。對(duì)聯(lián)是我國古老的民俗書法藝術(shù)形式，而這些楹聯(lián)內(nèi)容都是學(xué)者精心編撰，《華山碑

本書擬放入我社已經(jīng)出版過幾種的“古今楹聯(lián)經(jīng)典”系列之中。書中的楹聯(lián)內(nèi)容，皆由清末學(xué)者選取《曹全碑》中的文字編寫而成，五言、六言、七言皆有。本書截取《曹全碑》作品中的文字，一個(gè)一個(gè)，將其按照上述楹聯(lián)的內(nèi)容，編排成對(duì)聯(lián)的形式。對(duì)聯(lián)是我國古老的民俗書法藝術(shù)形式，而這些楹聯(lián)內(nèi)容又是學(xué)者精心編撰，《曹全碑》書法作品則更是書法史上

本書擬放入我社已經(jīng)出版過幾種的“古今楹聯(lián)經(jīng)典”系列之中。書中的楹聯(lián)內(nèi)容，皆由清末學(xué)者選取《嶧山碑》中的文字編寫而成，五言、六言、七言皆有。本書截取《嶧山碑》作品中的文字，一個(gè)一個(gè)，將其按照上述楹聯(lián)的內(nèi)容，編排成對(duì)聯(lián)的形式。對(duì)聯(lián)是我國古老的民俗書法藝術(shù)形式，而這些楹聯(lián)內(nèi)容又是學(xué)者精心編撰，《嶧山碑》書法作品則更是書法史上

本作品集收錄了日本插畫集DaisukeRichard已公開與未公開的插畫，還記錄了其繪制的2張專輯封面插畫從接受委托到完成的完整創(chuàng)作過程，讓粉絲得以一窺他究竟是如何繪制作品的。另外還有由其親自講解的作品繪圖過程與技法教學(xué)，以及能一窺插畫家創(chuàng)作秘密的問答與長篇專訪。對(duì)于喜愛DaisukeRichard的粉絲來說，這絕對(duì)是

本書是《航海王扉頁故事集》的第3卷。本書收集了航海王第599章-第862章、包含了26卷的黑白扉頁畫稿，共計(jì)215張章節(jié)首頁插圖，以小型插畫集的形式供大家欣賞。這也可以看成是“織就的新世界”！通過欣賞本書中所匯集的插圖，能夠一次性體驗(yàn)《航海王》這七年間走過的歲月，為了讓讀者能否更加深入地享受其中的樂趣，整理了插圖中登場(chǎng)

本書歸納了黃賓虹的筆、墨、色、水等法，并作了解析，特別是他的墨法是本書介紹的重點(diǎn)。內(nèi)容包括：早學(xué)晚熟的黃賓虹、筆、墨、色、水等的選擇與運(yùn)用、畫法具體步驟、題款與用印、黃賓虹畫語錄選輯、黃賓虹弟子的回憶示范、黃賓虹的筆墨精神、名人名家談黃賓虹筆墨、黃賓虹作品選。

本書包括綜述、多樣的 地形地貌、多彩的濕地類型 、多姿的野生生物和多元的 濕地文化五個(gè)部分，從多個(gè) 角度，以圖文并茂的形式， 全面生動(dòng)展示了蔚縣的地理 地貌、濕地資源及生物多樣 性、人文歷史與傳統(tǒng)文化、 社會(huì)發(fā)展，以及與濕地息息 相關(guān)的鄉(xiāng)村社區(qū)生活。

本書主要由四個(gè)核心部分組成：參與式文化、參與性理論、觀眾研究以及電影“參與”分析框架的建構(gòu)。通過對(duì)參與性理論的梳理、討論與融合，探索適應(yīng)于當(dāng)代參與式文化觀眾的電影分析框架，這一框架主要建構(gòu)在“參與式文化”的背景下，以“參與”/“沉浸”一組電影院內(nèi)觀影體驗(yàn)的二元對(duì)立結(jié)構(gòu)作為建構(gòu)基礎(chǔ)，針對(duì)當(dāng)下具有商業(yè)訴求的電影的“參與性”

舞蹈作為一門歷史悠久的藝術(shù)形式，極具韻律和美感。舞者正是通過身體的語言來傳遞情感，因此，在高校舞蹈教學(xué)中，形體教學(xué)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。本書介紹了舞蹈形體教學(xué)的基礎(chǔ)理論，分析了高校舞蹈形體教學(xué)的現(xiàn)狀，探討了舞蹈形體訓(xùn)練課程的設(shè)計(jì)，研究了舞蹈形體教學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新，并結(jié)合具體案例探討了舞蹈形體教學(xué)在服裝表演專業(yè)、播音與主持