本書(shū)是根據(jù)教育部頒布的高等院校數(shù)學(xué)課程教學(xué)的基本要求，并從新工科建設(shè)要求和應(yīng)用型人才培養(yǎng)出發(fā)，結(jié)合編者多年的課程建設(shè)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)的一本適合理工科專(zhuān)業(yè)的教材本書(shū)一共6章，內(nèi)容主要包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、微分方程，同時(shí)，編者結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，加入高等數(shù)學(xué)在地震學(xué)相關(guān)知識(shí)中的應(yīng)用。本書(shū)可作為普通高

"無(wú)論你是否具備數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，只要你對(duì)博弈論感興趣，都可以翻翻這本書(shū)。在書(shū)中，我們結(jié)合案例、實(shí)驗(yàn)和故事，深入淺出地介紹博弈論基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象詳細(xì)探討什么是策略思維、為何要換位思考、如何處理競(jìng)爭(zhēng)與合作等諸多互動(dòng)行為規(guī)則。相信你在讀完本書(shū)之后，對(duì)于經(jīng)典的商業(yè)案例、塵封的歷史故事，甚或身邊的人情世故，會(huì)有

"本書(shū)是高等職業(yè)教育“雙高”建設(shè)成果教材，高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，把堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才落到實(shí)處，本書(shū)按照學(xué)以致用、突出實(shí)踐的原則，從貼近專(zhuān)業(yè)、貼近應(yīng)用、貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，由長(zhǎng)期從事高等數(shù)學(xué)教學(xué)且經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)完成。本書(shū)根據(jù)高職教育教學(xué)的特點(diǎn)，對(duì)高職院校數(shù)學(xué)知識(shí)體系進(jìn)行梳

"本書(shū)是基于深圳技術(shù)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心物理實(shí)驗(yàn)課程開(kāi)設(shè)的實(shí)際情況,在總結(jié)多年大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成的。全書(shū)分為四部分：緒論介紹了物理實(shí)驗(yàn)課程的意義、目標(biāo)和內(nèi)容體系等；第一章介紹了物理實(shí)驗(yàn)基本方法及基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括物理實(shí)驗(yàn)的思想方法、誤差理論、不確定度和測(cè)量結(jié)果的表示以及常見(jiàn)的數(shù)據(jù)處理方法等；第二章介紹

"本套教材分為四卷，第一卷力學(xué)與熱學(xué)，包括質(zhì)點(diǎn)力學(xué)、剛體力學(xué)、連續(xù)體力學(xué)、氣體動(dòng)理論、熱力學(xué)基礎(chǔ)；第二卷波動(dòng)與光學(xué)，包括振動(dòng)、波動(dòng)、幾何光學(xué)基礎(chǔ)、光的干涉、光的衍射、光的偏振；第三卷電磁學(xué)，包括靜電場(chǎng)、靜電場(chǎng)中的導(dǎo)體和電介質(zhì)、恒定磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)和電磁場(chǎng)；第四卷近代物理，包括狹義相對(duì)論力學(xué)基礎(chǔ)、微觀粒子的波粒二象性、薛定

"《代數(shù)幾何學(xué)原理》（EGA）是代數(shù)幾何的經(jīng)典著作，由法國(guó)著名數(shù)學(xué)家AlexanderGrothendieck（1928—2014)在J.Dieudonné的協(xié)助下于20世紀(jì)50—60年代寫(xiě)成。在此書(shū)中，Grothendieck首次在代數(shù)幾何中引入了概形的概念，并系統(tǒng)地展開(kāi)了概形的基礎(chǔ)理論。EGA的出現(xiàn)具有劃時(shí)代的意義

"本書(shū)簡(jiǎn)要概述了偏微分方程的理論內(nèi)容與知識(shí)框架，重點(diǎn)介紹了幾個(gè)經(jīng)典的偏微分方程模型和求解方法，并不涉及模型解的適定性問(wèn)題，使讀者能夠快速了解偏微分方程的基本知識(shí)，激發(fā)讀者深入學(xué)習(xí)偏微分方程的興趣。同時(shí)，本書(shū)意圖向讀者滲透應(yīng)用偏微分方程的數(shù)學(xué)思想與文化特征，以便讀者更好地體會(huì)偏微分方程的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)將偏微分方程理論基礎(chǔ)

"本書(shū)是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。為便于讀者更好地理解，本書(shū)在第2版基礎(chǔ)上進(jìn)行了更新：調(diào)整了章節(jié)順序，更新了部分例題、證明表述。本書(shū)分為集合論、初等數(shù)論、圖論、組合數(shù)學(xué)、代數(shù)結(jié)構(gòu)、數(shù)理邏輯等6個(gè)部分，既有嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)的理論闡述，也有豐富的、面向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展的應(yīng)用實(shí)例，同時(shí)配有大量的典型例題與練習(xí)。各章

"本書(shū)介紹了圖與網(wǎng)絡(luò)的基本概念與核心內(nèi)容，其中，核心內(nèi)容有連通性、歐拉問(wèn)題與哈密頓圈問(wèn)題、平面圖與著色問(wèn)題、拉姆齊數(shù)與隨機(jī)圖等。包括的經(jīng)典算法有最小支撐樹(shù)和最短路算法、網(wǎng)絡(luò)流算法與匹配算法。本書(shū)在內(nèi)容上注重理論與實(shí)例相結(jié)合，也注重將一些現(xiàn)代學(xué)科的應(yīng)用融入相應(yīng)的章節(jié)，如信息學(xué)、生物醫(yī)藥、人工智能、編碼設(shè)計(jì)、芯片設(shè)計(jì)等。在

本書(shū)依據(jù)高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，在總結(jié)線(xiàn)性代數(shù)課程教學(xué)改革成果，吸收國(guó)內(nèi)外同類(lèi)教材的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我國(guó)高等教育發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成，以突出數(shù)學(xué)思想、強(qiáng)化概念理解、注重思維發(fā)展、培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力、體現(xiàn)教育理念、提高教學(xué)質(zhì)量為根本，力求實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容與數(shù)學(xué)思想相促進(jìn)、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相融合、理論教學(xué)與實(shí)