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本書充分考慮大學生的知識結構和學習特點,在拓展學生知識面的同時,注重創(chuàng)新型、應用型、技能型人才培養(yǎng)。本書涵蓋信息安全、項目管理、機器人流程自動化、程序設計基礎、大數據、人工智能、云計算、現代通信技術、物聯網、數字媒體、虛擬現實、區(qū)塊鏈等內容。通過本書的學習,可拓展學生的職業(yè)能力,使其增強信息意識,提升計算思維,提高數字

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本書主要講述計算機博弈及其實現的過程。第1章介紹計算機博弈的一些基本情況。第2章介紹極大極小算法,并以井字棋為例實現。第3章介紹Alpha-Beta算法,并以亞馬遜棋為例實現。第4章介紹期望極大極小算法,并以愛恩斯坦棋為例實現。第5章介紹UCT算法,并以�？怂蛊鍨槔龑崿F。第6章介紹強化學習在計算機博弈游戲中的應用,并以

本書密切配合自動控制原理課程的理論教學,結合現代先進的實驗教學方法,開展了8個控制理論實驗。為方便讀者,增加了數學基礎、自動控制的基礎理論內容,簡要介紹了MATLAB的軟件界面、MATLAB程序基礎和Simulink操作,給出了控制系統(tǒng)仿真相關命令/函數與實例,可以幫助讀者加強對實驗過程的理解,提高分析、解決問題的能力

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航天作為當今世界最具挑戰(zhàn)性和廣泛帶動性的高技術領域之一，是國家綜合實力和大國地位的重要體現。進入20世紀以來，航天領域信息技術的跨越式發(fā)展催生了以其為先導的高新技術群的飛速發(fā)展。在地面裝備領域，所面對的未來的空天威脅日益呈現出多維化、多樣化、體系化、網絡化和智能化等復雜特征，對面向未來的信息化地面裝備提出了更高的要求。