本專著以現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計理念與評價為研究對象，介紹現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的色彩、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的心理學(xué)、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的思維、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的審美、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計準(zhǔn)則、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計批評學(xué)、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計評價體系。

本書內(nèi)容《許真人井銘》南唐刻，篆書，凡七十四字，井原在茅山玉晨觀內(nèi)，銘則刻于井欄之上。許真人，乃東晉年間的道士許謐(305-376)，道名為穆，字思玄。太和元年(366)，許謐在雷平山營造宅宇，后來在宅南穿鑿了一口井，這就是所謂的許真人井

本書內(nèi)容主要記述常山相隴西馮君為消除天災(zāi)、祈福國泰民安而祭祀三公山神的活動。該碑最早拓本六行末“熹”字下無石化，為清初拓。乾隆年間拓本，“熹”字下有石花，還未與“熹”字相連。嘉道拓本為“熹”字下?lián)p，以后損之過半，近拓者更甚。

本書是一本以臨摹為主的色彩靜物實(shí)訓(xùn)教材，主要內(nèi)容包括色彩基礎(chǔ)知識、色彩應(yīng)用、作畫步驟解析以及作品臨摹與欣賞四大部分，重點(diǎn)介紹了色彩基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用。本書以圖文并茂的形式展示了色彩靜物的作畫步驟與過程，并提供了大量的范畫供學(xué)習(xí)者臨摹練習(xí)。

這是一套關(guān)于兒童心理自助的漫畫書。對于學(xué)齡前和已經(jīng)步入小學(xué)階段的兒童來說，情緒壓力和課業(yè)壓力一樣沉重，如果孩子缺乏良好的情緒疏導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)方法，可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的心理問題和學(xué)習(xí)障礙！ 本書將兒童最常見的10種情緒具象化，用漫畫的形式，講述恐龍阿梁博士從正念角度幫助10名小恐龍解決心理問題的故事，引導(dǎo)孩子識別不良情緒，增強(qiáng)

繼第二集故事內(nèi)容，楚瀟瀟手中之物盡數(shù)被奪走，身旁已經(jīng)沒有了信任對象，她只能在新任狐皇的命令之下，為不再屬于自己的天地而戰(zhàn)。楚瀟瀟意外揭曉寒冰密殿的秘密，了解到假面之下牽扯出的萬年恩怨。與此同時，斬魂刃展現(xiàn)真容，以純潔之身贖罪并粉碎了陰謀。狐族與人類的戰(zhàn)爭拉開帷幕，刀光劍影，硝煙彌漫，就在千鈞一發(fā)之際，那個人從濃霧中走來

本書屬于文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用方面的著作。文化遺產(chǎn)是人類智慧和創(chuàng)造力的珍貴遺產(chǎn)，是承載著歷史、文化和藝術(shù)意義的寶貴財富。它不僅是一個國家或地區(qū)的獨(dú)特標(biāo)志，更是人類共同的文明遺產(chǎn)。本書主要內(nèi)容包括數(shù)字時代進(jìn)行文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用的背景、理論與意義，也包含多重信息技術(shù)助力文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用的實(shí)踐與舉措，涵蓋信息技術(shù)所涉及的多個領(lǐng)

云集各路神仙的天庭開啟了一年一度的總結(jié)大會，與此掌管三晉大地的史官“晉史星君”，因弄丟史冊被貶下凡。它在人間尋找史冊的途中，結(jié)識了熱愛繪畫、歷史的老白和胖子，三人結(jié)伴而行，踏上了尋找史冊的路。途中星君用法力帶領(lǐng)大家穿越了一個個時代，見證了歷史的“爆炸新聞”，和古人交朋友。以沉浸風(fēng)趣幽默的形式講述山西這片土地……

本書分為書法、篆刻、中國畫、當(dāng)代設(shè)計、當(dāng)代藝術(shù)等板塊。同時出版畫集以紀(jì)念。榮寶齋以傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任，作為中國傳統(tǒng)文化的重要載體，我們始終關(guān)注青年一代的文化發(fā)展，培養(yǎng)他們的文化自信和創(chuàng)造力。值此農(nóng)歷甲辰之初，我們以提倡創(chuàng)新精神和發(fā)現(xiàn)美術(shù)新秀為名首次提名了具有實(shí)力、具影響力而引人關(guān)注的一批80后青年畫家，為