本書(shū)是“2018國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試寶典”叢書(shū)之一，由具有多年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)。該團(tuán)隊(duì)對(duì)近些年來(lái)的考試題目進(jìn)行了認(rèn)真的研究，其輔導(dǎo)的中專學(xué)生連續(xù)八年參加全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試平均通過(guò)率達(dá)95.82%，大專學(xué)生達(dá)100%。本書(shū)嚴(yán)格按照國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求，根據(jù)疾病所屬系統(tǒng)進(jìn)行命題，既考慮知

本教材分理論教程和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)兩部分，理論部分包括兒科基礎(chǔ)和兒科常見(jiàn)病的護(hù)理，全書(shū)共16章。第1章為緒論；第2～4章為兒科基礎(chǔ)及基礎(chǔ)護(hù)理；第5～16章為各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病患兒的護(hù)理。本教材采用國(guó)家法定的計(jì)量單位及國(guó)家規(guī)范疾病名稱，在內(nèi)容上注重與臨床護(hù)理的結(jié)合。正文中穿插有案例、數(shù)字化資源及知識(shí)鏈接和護(hù)考鏈接，同時(shí)各章后附有自測(cè)

本教材闡述了傳染病護(hù)理的基本概念和理論，重點(diǎn)介紹了護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱列出的10種傳染病的護(hù)理，如病毒性肝炎、流行性乙型腦炎、艾滋病、水痘、麻疹、流行性腮腺炎、結(jié)核病、細(xì)菌性痢疾、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱等。本教材以案例為引導(dǎo)，結(jié)合數(shù)字化課程建設(shè)，使增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)與傳統(tǒng)教材相結(jié)合，超強(qiáng)云筆記與電子書(shū)相結(jié)合，課后復(fù)習(xí)與即時(shí)

本書(shū)是全國(guó)高等院校數(shù)字化課程規(guī)劃教材之一。全書(shū)共八章：第一章緒論；第二章心理學(xué)基礎(chǔ)；第三章心理社會(huì)因素與健康；第四章心理評(píng)估；第五章心理咨詢與心理治療；第六章病人心理；第七章心理護(hù)理；第八章護(hù)理工作者的心理品質(zhì)及其培養(yǎng)。本書(shū)的編寫(xiě)以護(hù)理和助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能培養(yǎng)為根本，滿足護(hù)理教育的學(xué)科需要、教學(xué)需要和社

本教材共有五個(gè)章節(jié)，重點(diǎn)介紹了醫(yī)患關(guān)系的概念、醫(yī)患溝通的基礎(chǔ)知識(shí)及醫(yī)患溝通的技巧。此外，還重點(diǎn)介紹了如何防范和處理醫(yī)患糾紛。最后還介紹了醫(yī)療行為與法律的關(guān)系，并附錄了常用的與醫(yī)患關(guān)系相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度。

本書(shū)內(nèi)容包括神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能，疾病常見(jiàn)的癥狀和體征，神經(jīng)系統(tǒng)常見(jiàn)的7類疾病包括腦血管疾病、周圍神經(jīng)疾病、脊髓疾病、多發(fā)性硬化、運(yùn)動(dòng)障礙疾病、發(fā)作性疾病、肌肉疾病，神經(jīng)系統(tǒng)常用診療技術(shù)以及疾病的康復(fù)護(hù)理技術(shù)等。本書(shū)力求在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上體現(xiàn)思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性，以神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理學(xué)的新知識(shí)、新理論、新方法為主要內(nèi)容

本書(shū)的內(nèi)容包括介入治療的疾病與相關(guān)癥狀護(hù)理、介入治療前的準(zhǔn)備、治療后的觀察護(hù)理、介入術(shù)中的臺(tái)上與臺(tái)下護(hù)理及術(shù)后的康復(fù)指導(dǎo)。主要內(nèi)容包括心臟病介入、神經(jīng)介入、大血管內(nèi)介入、外周血管介入、腫瘤介入、非血管介入等內(nèi)容。詳細(xì)介紹了各種疾病的介入治療方法、手術(shù)適應(yīng)證和禁忌證、術(shù)中配合及術(shù)前術(shù)后相關(guān)護(hù)理重點(diǎn)、各種介入治療疾病的觀察

本書(shū)共十三章，主要包括總論及各論兩大部分，總論包括放射治療概述、放射治療輻射防護(hù)、放射治療疾病健康教育概況、放射治療常見(jiàn)不良反應(yīng)的健康教育、放射治療急癥護(hù)理及放射治療患者中西醫(yī)飲食的健康教育。各論部分按照各系統(tǒng)中常見(jiàn)的腫瘤類型的放射治療及護(hù)理進(jìn)行論述，注重講解各�？萍膊〉幕�本概念、發(fā)病病因、臨床表現(xiàn)、相關(guān)檢查、治療原則

本書(shū)共十五章，第一章至第三章著重介紹兒童年齡分期及生長(zhǎng)發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)。第四章介紹新生兒的疾病臨床表現(xiàn)、治療原則及護(hù)理要點(diǎn)。第五章至第十五章對(duì)兒童常見(jiàn)的疾病進(jìn)行了詳細(xì)論述，包括呼吸、消化、神經(jīng)、血液腫瘤、心血管、泌尿、內(nèi)分泌、感染性疾病、免疫及遺產(chǎn)代謝系統(tǒng)疾病以及兒童中毒意外傷害。并且對(duì)大眾所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題、常見(jiàn)的

本教材是為適應(yīng)醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革和醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，本著淡化學(xué)科界限，重組課程內(nèi)容的原則而編寫(xiě)的，將以往的生理學(xué)、生物化學(xué)和病理生理學(xué)的基本內(nèi)容從正常人體功能和代謝表現(xiàn)到疾病狀態(tài)下的變化有機(jī)融合在一起，以便使醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生能從本教材中學(xué)習(xí)掌握人體機(jī)能和代謝的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，并理解臨床疾病時(shí)常見(jiàn)基本病理過(guò)程和重

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫(xiě)形式，組織編寫(xiě)了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本書(shū)系為安全工程專業(yè)實(shí)施全英文教學(xué)而引進(jìn)的，內(nèi)容符合課程教學(xué)大綱的要求。全書(shū)分為十章，分別介紹了職業(yè)健康與安全研究領(lǐng)域，職業(yè)健康政策及法規(guī)，職業(yè)健康安全的流行病學(xué)和毒理學(xué)，化學(xué)品和有毒金屬危害，工作場(chǎng)所物理危害，工作場(chǎng)所生物和微生物危害，重大職業(yè)病案例，工傷和死亡，工作心理方面——工作壓力及相關(guān)條件，職業(yè)安全與職業(yè)病防

本書(shū)是“新編中醫(yī)臨床學(xué)科叢書(shū)”之一，旨在突出中醫(yī)治療肺病的特色和優(yōu)勢(shì)，提高中醫(yī)治療肺病的臨床、科研和教學(xué)水平。本書(shū)由總論和各論組成�？傉摳攀龇尾�學(xué)的基本概念、發(fā)展源流、常見(jiàn)病因病機(jī)、常用辨病辨證論治方法、治療原則、治療大法等。各論重點(diǎn)論述常見(jiàn)病感冒、急性氣管-支氣管炎、慢性支氣管炎、支氣管哮喘、支氣管擴(kuò)張、肺炎、慢性阻

慢性非傳染性疾病(慢病)的治療手段主要依靠藥物，其治療是長(zhǎng)期乃至終身的，安全和合理用藥尤顯重要。本書(shū)全面系統(tǒng)地介紹了循環(huán)、內(nèi)分泌、精神與神經(jīng)、消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)慢性疾病的治療和用藥原則、用藥監(jiān)護(hù)、用藥禁忌、生活監(jiān)護(hù)、健康飲食，以及腫瘤的治療與養(yǎng)護(hù)原則、慢性疾病患者適宜的運(yùn)動(dòng)療法等。內(nèi)容實(shí)用，對(duì)臨床慢性疾病的用藥監(jiān)護(hù)

本書(shū)以問(wèn)答的形式從腫瘤概述、腫瘤的預(yù)防、腫瘤的診斷、腫瘤的治療、腫瘤患者化療期間的家庭護(hù)理以及姑息治療護(hù)理6個(gè)方面，對(duì)腫瘤科患者關(guān)心的話題進(jìn)行了系統(tǒng)介紹。重點(diǎn)是腫瘤診斷過(guò)程中相關(guān)檢查，手術(shù)、化療、放療、生物免疫、中醫(yī)藥等不同的腫瘤治療手段在治療過(guò)程中出現(xiàn)不良反應(yīng)的處理方法，以及晚期病人常見(jiàn)并發(fā)癥的護(hù)理技巧等內(nèi)容。

本書(shū)開(kāi)篇重點(diǎn)講述了《標(biāo)準(zhǔn)化病人（SP）教學(xué)培訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)》、《標(biāo)準(zhǔn)化病人（SP）培訓(xùn)師考核認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》和《標(biāo)準(zhǔn)化病人（SP）培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)》，依據(jù)這“三大標(biāo)準(zhǔn)”，各醫(yī)學(xué)院�？梢越ㄔO(shè)全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的SP教學(xué)基地，培養(yǎng)統(tǒng)一素質(zhì)的SP和SP培訓(xùn)師；隨后，本書(shū)重點(diǎn)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化病人發(fā)展背景及應(yīng)用，中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化病人的組織機(jī)構(gòu)及管理辦法等內(nèi)容作了

本教材共分為19章，主要包括外科護(hù)理總論、常見(jiàn)外科疾病的護(hù)理，以及常用的外科護(hù)理操作技術(shù)（包括手術(shù)室護(hù)理技術(shù)）等內(nèi)容�；�本體例分為：概述、護(hù)理評(píng)估（健康史、身體狀況、心理-社會(huì)狀況、輔助檢查、治療要點(diǎn)）、主要護(hù)理問(wèn)題、護(hù)理措施（健康教育）。內(nèi)容組織多樣、生動(dòng)，運(yùn)用大量案例引導(dǎo)、背景知識(shí)鏈接、豐富圖表，幫助學(xué)生掌握與鞏固

《臨床實(shí)用青光眼防治手冊(cè)》將與青光眼有關(guān)的解剖知識(shí)、分類、臨床表現(xiàn)、檢查手段及治療方法等內(nèi)容以問(wèn)題的形式列出，共50個(gè)問(wèn)題，很有針對(duì)性。具體內(nèi)容包括青光眼的危害及流行病學(xué)概況、眼壓在青光眼診治中的意義、房水循環(huán)途徑、前房角結(jié)構(gòu)及前房角鏡檢查方法、視盤(pán)形態(tài)學(xué)及視網(wǎng)膜神經(jīng)纖維層檢查、青光眼特征性視神經(jīng)和視野損害、青光眼分類

臨終關(guān)懷學(xué)是一門(mén)以臨終患者的生理和心理特征及其相關(guān)的醫(yī)學(xué)、護(hù)理、心理、社會(huì)、倫理等問(wèn)題為研究對(duì)象，將醫(yī)護(hù)的專業(yè)化及科學(xué)化知識(shí)互相結(jié)合的新興交叉學(xué)科。它關(guān)注臨終關(guān)懷的實(shí)踐與發(fā)展，與社會(huì)中每一個(gè)人的生命質(zhì)量息息相關(guān)。醫(yī)學(xué)生和醫(yī)務(wù)工作者是人生老病死過(guò)程中的守護(hù)者，更應(yīng)該重視臨終關(guān)懷的理論和實(shí)踐。本教材共20章，基本框架包括四

隨著心血管疾病的發(fā)病率逐年提高，發(fā)病人群呈年輕化趨勢(shì)，如何對(duì)疾病進(jìn)行預(yù)防保健、治療康復(fù)，已成為廣大群眾所關(guān)注的問(wèn)題。本書(shū)主要針對(duì)心血管系統(tǒng)常見(jiàn)疾病進(jìn)行了闡述，詳盡地介紹了如何進(jìn)行心血管疾病診斷、治療、護(hù)理、預(yù)防保健及疾病康復(fù)等知識(shí)，并提供了重要的健康教育指導(dǎo)。