《實(shí)用遺傳咨詢》是經(jīng)久不衰的《實(shí)用遺傳咨詢》原著第七版，作者在原有版本的框架之內(nèi)更新了常見遺傳病的遺傳學(xué)、新的分子生物學(xué)技術(shù)、創(chuàng)產(chǎn)前檢測、遺傳學(xué)發(fā)展中的社會和倫理問題、人類基因組計劃的意義及相關(guān)技術(shù)的發(fā)展等內(nèi)容；還加入了諸多與遺傳咨詢有關(guān)的實(shí)用信息。

《病理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》第3版是按照全國高等中醫(yī)院校病理學(xué)教學(xué)大綱的要求編寫的，在第2版基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，立足于中醫(yī)藥院校教學(xué)特點(diǎn)，致力于精選內(nèi)容，引用成熟可靠、“簡”“便”“廉”的實(shí)驗(yàn)項目�！恫±韺W(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（第3版）》包括實(shí)驗(yàn)須知、病理學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能、病理形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、病理生理學(xué)實(shí)驗(yàn)及臨床病理案例討論等五個部分�！恫±韺W(xué)實(shí)驗(yàn)指

本教材將是在總結(jié)醫(yī)藥院校本科物理化學(xué)課程多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫而成，可供理論課教學(xué)時數(shù)在54～72學(xué)時的制藥工程、中藥制藥、藥物制劑學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)等專業(yè)及相關(guān)藥學(xué)類專業(yè)本科學(xué)生學(xué)習(xí)《物理化學(xué)》使用。

前期已建好的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺（網(wǎng)站）全部實(shí)驗(yàn)項目包括機(jī)能學(xué)、生化與分子生物學(xué)、病原微生物學(xué)（包含病毒學(xué)和寄生蟲學(xué)）和臨床醫(yī)學(xué)PBL教學(xué)六大類共73個虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項目。其中機(jī)能學(xué)14個、生化與分子生物學(xué)28個、病原微生物學(xué)28個（包含微生物學(xué)12、病毒學(xué)3和寄生蟲學(xué)13）和臨床醫(yī)學(xué)PBL教學(xué)3個虛擬仿真實(shí)驗(yàn)。擬出版的實(shí)驗(yàn)

《醫(yī)用化學(xué)》為高等衛(wèi)生職業(yè)院校課程改革規(guī)劃教材《醫(yī)用化學(xué)》共章主要內(nèi)容有溶液的濃度、溶液的配制、溶液的滲透壓、電解質(zhì)溶液、緩沖溶液、膠體和乳狀液、配位化合物；各類有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特征、重要的理化性質(zhì)及其應(yīng)用等理論內(nèi)容和13個實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。教材內(nèi)容的選取緊密結(jié)合醫(yī)學(xué)崗位和執(zhí)業(yè)證書的需求，同時穿插一些內(nèi)容精致并與醫(yī)護(hù)專業(yè)相關(guān)的

醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)是醫(yī)用化學(xué)的重要組成部分�！夺t(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》共有26個實(shí)驗(yàn)，其中操作性實(shí)驗(yàn)11個，包括溶液的配制、乙酸電離常數(shù)的測定、熔點(diǎn)的測定、蒸餾及沸點(diǎn)的測定、旋光度法測葡萄糖濃度、分析天平的使用、水質(zhì)總硬度的測定、分光光度法測定高錳酸鉀的含量、鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制與標(biāo)定、氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制與標(biāo)定、食醋中總酸量測定

《醫(yī)學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》是根據(jù)醫(yī)藥類院校教學(xué)大綱中化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程基本要求編寫，包括醫(yī)學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作與實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容，并在附錄中介紹了一些常用儀器及其使用方法�！夺t(yī)學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》精編了19個實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容涵蓋了醫(yī)學(xué)類化學(xué)實(shí)驗(yàn)的無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

《醫(yī)用高等數(shù)學(xué)（第二版）》是按照教育部非數(shù)學(xué)類專業(yè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會起草的五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)高等數(shù)學(xué)教學(xué)基本要求編寫的�！夺t(yī)用高等數(shù)學(xué)（第二版）》共分8章，內(nèi)容包括：函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、不定積分、定積分、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)、微分方程、線性代數(shù)初步�！夺t(yī)用高等數(shù)學(xué)（第二版）》結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容清晰，例

本教材是為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生編寫的實(shí)驗(yàn)教材，內(nèi)容包括醫(yī)用物理學(xué)和醫(yī)用電子學(xué)兩門基礎(chǔ)課的實(shí)驗(yàn)。本教材分為三部分，第一部分緒論，主要涉及實(shí)驗(yàn)誤差和有效數(shù)字處理的基本知識；第二部分是醫(yī)用物理學(xué)實(shí)驗(yàn)，包括與理論課和醫(yī)學(xué)物理學(xué)結(jié)合密切的12個基本實(shí)驗(yàn)；第三部分是醫(yī)用電子學(xué)實(shí)驗(yàn)，包括常用儀器使用、模擬電子電路和數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)，以及模擬、數(shù)

《系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》教材內(nèi)容系統(tǒng)、全面，根據(jù)系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，教材中針對每一結(jié)構(gòu)知識點(diǎn)配有大量、清晰的實(shí)物圖片。全書分兩部分，第一部分為基本實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容包括運(yùn)動系統(tǒng)（骨學(xué)、關(guān)節(jié)學(xué)、肌學(xué)）、內(nèi)臟學(xué)（消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、腹膜）、脈管系統(tǒng)（心血管系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng)）、感覺器（視器、前庭蝸器）、神經(jīng)系統(tǒng)（中

《組織學(xué)與病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》依照國家醫(yī)師資格考試大綱，結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以整合醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法為手段，融合多媒體教學(xué)技術(shù)，以提高教學(xué)效果為目標(biāo)，組織編寫了《組織學(xué)與病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》這本實(shí)驗(yàn)教材。內(nèi)容包括：上皮組織，結(jié)締組織，血液，軟骨和骨組織，肌組織，神經(jīng)組織，皮膚，細(xì)胞、組織的適應(yīng)、損傷和修復(fù)，局部血液循環(huán)

本書分為基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)兩部分，每個實(shí)驗(yàn)按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹��?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器與試劑、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與數(shù)據(jù)處理、注意事項、思考題等順序編寫。

本書內(nèi)容包括：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合概述；生物化學(xué)；生理學(xué)；免疫學(xué)；醫(yī)學(xué)微生物學(xué)；病理學(xué)；藥理學(xué)。

本書為本科配套醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教材。內(nèi)容豐富全面，知識點(diǎn)明確。和教學(xué)教材同步。本書為本科配套醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教材。內(nèi)容豐富全面，知識點(diǎn)明確。和教學(xué)教材同步。本書為本科配套醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教材。內(nèi)容豐富全面，知識點(diǎn)明確。和教學(xué)教材同步。

本書共分三篇，包括12個實(shí)驗(yàn)。第一篇為免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)；第二篇為微生物學(xué)基本技能實(shí)驗(yàn)；第三篇為微生物應(yīng)用與綜合設(shè)計實(shí)驗(yàn)。

本書內(nèi)容包括：細(xì)胞的基本功能；血液；血液循環(huán)；呼吸；消化與吸收；能量代謝與體溫；尿的生成和排出；感覺器官的功能；神經(jīng)系統(tǒng)的功能等。

本書內(nèi)容包括：緒論；單基因疾病的遺傳；多基因疾病的遺傳；染色體畸變與染色體��；單基因遺傳病(生化遺傳病)；腫瘤；遺傳病的診斷。

本書以人體組織有限元模型構(gòu)建、分析及輔助醫(yī)療為核心內(nèi)容，詳細(xì)敘述了有限單元法在人體組織建模中的應(yīng)用、人體組織有限元模型構(gòu)建方法、股骨有限元模型、骨折愈合仿真模型、股骨頸骨折內(nèi)固定方式優(yōu)選系統(tǒng)、股骨假體結(jié)構(gòu)與材料性能的多目標(biāo)優(yōu)化、關(guān)節(jié)軟骨有限元模型、骨骼肌有限元模型等研究內(nèi)容。本書在建立股骨胞元理論力學(xué)模型、基于血液供給

本教材的內(nèi)容分為物理知識及其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。具體主要內(nèi)容分力學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、原子核物理等，涵蓋了醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)過程中對物理知識的應(yīng)用范疇。內(nèi)容緊扣大綱理論與實(shí)踐相結(jié)合，易學(xué)易懂。適合本科層次醫(yī)學(xué)物理學(xué)專業(yè)等相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)參考。

全書共分18章，按90學(xué)時數(shù)編寫，其中理論教學(xué)60學(xué)時，實(shí)踐教學(xué)30學(xué)時，以生命發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律為主線，以細(xì)胞生物學(xué)和醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)為重點(diǎn)。為強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力，將動物實(shí)驗(yàn)技術(shù)和醫(yī)學(xué)生物學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)兩章單列。各校可根據(jù)實(shí)際情況，選取不同的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，部分章節(jié)也可作為選修課的內(nèi)容使用。