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青春期是每個孩子由兒童向成人過渡的時期，青春期教育的成功與否決定著孩子的一生。青春期孩子的身心發(fā)生著迅速的變化，這些變化會使少年產(chǎn)生困擾、自卑、不安、焦慮等心理問題，嚴(yán)重的還會產(chǎn)生叛逆、早戀等不良行為。 本書針對青春期女孩的心理，從家庭生活、學(xué)習(xí)生活、情緒狀態(tài)、為人處世、與異性交往、生理困惑等六大方面入手，指導(dǎo)父母撥

青春期是每個孩子由兒童向成人過渡的時期，青春期教育的成功與否決定著孩子的一生。青春期孩子的身心發(fā)生著迅速的變化，這些變化會使少年產(chǎn)生困擾，自卑，不安，焦慮等心理問題，嚴(yán)重的還會產(chǎn)生叛逆，早戀等不良行為。 《讀懂青春期的男孩：父母如何與孩子溝通，父母如何引導(dǎo)孩子》針對青春期男孩的心理，從家庭生活，學(xué)習(xí)生活，情緒狀態(tài)，為

游泳是一項(xiàng)全身性運(yùn)動，不僅能提高心肺功能，還能使全身絕大部分的肌肉得到鍛煉，好處多不勝數(shù)。雖然游泳能力并非與生俱來，但只要通過科學(xué)、有效的指導(dǎo)，“旱鴨子”也一定能掌握游泳技巧和要領(lǐng)。 《游泳入門到精通》是初學(xué)者的游泳入門指導(dǎo)，游泳愛好者提高技術(shù)水平的范本，輔助游泳教學(xué)的參考教材。書中精心為喜愛游泳的你準(zhǔn)備了： 1.

日常生活中，人們在寄出信件前都會貼上郵票。究竟郵票從何而來，又將去往哪里呢？本書針對青少年讀者設(shè)計，圖文并茂地介紹了郵票的“出生”和“身份”、郵票的形態(tài)和設(shè)計、郵票的印刷和制作、形形色色的郵票、郵票都去哪兒了五部分內(nèi)容。如果你好奇于小小郵票經(jīng)歷了怎樣的旅程，那就不妨翻本書，去探索其中那些有趣的故事吧！本書由A本和B本兩

本書從哲學(xué)的視角和方法出發(fā)，探究了文化價值觀的相關(guān)問題，旨在建構(gòu)一個較為完整的解釋框架和理論體系。在界定文化價值觀哲學(xué)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，從文化的價值沖突、文化的價值評價、文化的價值認(rèn)同、文化的價值創(chuàng)建幾個方面，勾勒并闡釋了文化價值觀的歷史圖景和內(nèi)在機(jī)制，并以文化價值觀的哲學(xué)反省為基礎(chǔ)，進(jìn)一步關(guān)照和檢審近代以來持續(xù)不斷的古今

甘肅文縣教育援助“百人計劃”是2009年啟動的，由中國光彩事業(yè)基金會資助、中國大學(xué)生教育基地組織負(fù)責(zé)實(shí)施的公益項(xiàng)目，每年組織首都各高校大學(xué)生志愿者深入到地震災(zāi)區(qū)、貧困縣——甘肅省文縣進(jìn)行支教志愿服務(wù)�！逗秃⒆觽円黄鸪砷L文縣教育援助“百人計劃”紀(jì)實(shí)》是歷年來參與支教的大學(xué)生的文章的集結(jié)，分為7個部分，圖文并茂，生動、真實(shí)

本書主要內(nèi)容包括:中國、朝鮮、日本儒學(xué)思想比較;中國、朝鮮、日本佛教思想比較;中國、朝鮮、日本道教思想比較;中國、朝鮮、日本實(shí)學(xué)思想比較;中朝日西學(xué)比較;近代中朝日三國社會變革比較等。

本書將高校作為一個復(fù)雜系統(tǒng),借助復(fù)雜系統(tǒng)的相關(guān)理論重新審視和分析權(quán)威第三方高校綜合評價的核心問題,構(gòu)建了高校綜合評價S-E-C模型,為我國高校評估實(shí)踐提供了新的框架。

《馬克思主義新聞理論與實(shí)踐研究》收錄了作者自2010年3月至2015年2月發(fā)表在《國際新聞界》、《新聞記者》、《現(xiàn)代傳播》、《青年記者》等學(xué)術(shù)期刊上的重要論文。 《馬克思主義新聞理論與實(shí)踐研究》的主要部分是探討馬克思主義新聞觀和中國共產(chǎn)黨的新聞思想與實(shí)踐，另收錄有關(guān)新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)科建設(shè)與學(xué)術(shù)規(guī)范、新聞

本書針對青少年讀者設(shè)計，圖文并茂地介紹了體育不是出汗那么簡單、五花八門的球類運(yùn)動、田徑項(xiàng)目與水上項(xiàng)目、其他名目繁多的體育項(xiàng)目、體壇名人的那些事兒等部分內(nèi)容。

本書致力于學(xué)術(shù)前沿研究，為國內(nèi)外教育界同仁創(chuàng)造一個寬松活躍的學(xué)術(shù)空間，為推動高等教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新而努力。本書在彰顯經(jīng)濟(jì)、法律、管理的學(xué)科特色的同時，也關(guān)注和反映其他學(xué)科的研究進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)科的合作和融合。

本輯分為三個專題，專題一“哈維的地理與空間理論”，旨在介紹哈維空間理論的關(guān)鍵詞、空間批評的物質(zhì)，以及歷史—地理唯物論，闡述哈維學(xué)術(shù)思想的演變；專題二“性別、種族與身體的表征”詳細(xì)討論女性身體、種族身體的文化表征，并以影視文本和文學(xué)文本為研究對象，闡述身體與文化研究關(guān)系；專題三“視覺的文化政治”揭示了古代人的視覺行為中所

本書是中華女子學(xué)院申請的北京市共建項(xiàng)目“女子高校理工類課程對文科專業(yè)學(xué)生整體素質(zhì)提升的影響力研究”的研究成果，也是2014年5月出版的《理工補(bǔ)文開拓創(chuàng)新》論文集的續(xù)篇。項(xiàng)目研究歷時3年，根據(jù)女子高校文科專業(yè)女生思維特點(diǎn)，研究理工類公共基礎(chǔ)課程提升學(xué)生邏輯思維的作用，結(jié)合女校的專業(yè)特色和學(xué)生專業(yè)應(yīng)用需求開展教學(xué)和研究，把

《如何培養(yǎng)孩子的情商》，當(dāng)你面對挫折時，你會正視它、感恩于它，并向挫折發(fā)起挑戰(zhàn)；當(dāng)你面對誘惑時，你能學(xué)會選擇，懂得放棄，掌握方寸。流暢的文字，感人的故事，美好的情愫，如涓涓細(xì)流，滋潤你的思想和情懷；智慧的啟迪，優(yōu)秀的品質(zhì)，實(shí)用的策略，似開山之鑰，助你開創(chuàng)廣闊而輝煌的天地。

《大學(xué)生思想政治教育教學(xué)探索》涉及理論教育、素質(zhì)教育、民族精神教育、校園文化和傳統(tǒng)道德等方面，尤其注意分析新形勢、新情況下高校思想政治教育的新規(guī)律、新特點(diǎn)，并注意吸收傳統(tǒng)道德中的合理內(nèi)核，以人為本，用發(fā)展的眼光看待高校思想政治教育，旨在培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

《體育教師心理資本的開發(fā)與管理》將分六個部分：首先介紹積極心理學(xué)運(yùn)動、積極組織行為學(xué)、古典資本理論、新資本理論（包括人力資本理論和社會資本理論）等心理資本的研究背景理論。并對國內(nèi)外相關(guān)研究成果進(jìn)行梳理，總結(jié)已有研究的經(jīng)驗(yàn)和不足，提出自己的觀點(diǎn)，確定研究問題、研究方法、研究對象、研究假設(shè)等，并設(shè)計出研究的技術(shù)路線；第二，

《師思與反思：近代民族國家進(jìn)程中的師范教育思想流變》是一部系統(tǒng)研究中國師范教育思想演進(jìn)的教育史學(xué)專著。作者立足于師范教育和大教育的關(guān)系，同時注意從社會、政治等多維視角與師范教育的思想史料互參互證，對近代以來師范教育思想史的核心命題予以系統(tǒng)探索和詮釋。在《師思與反思：近代民族國家進(jìn)程中的師范教育思想流變》，將近代師范教育

《集體球類項(xiàng)目科學(xué)化體能訓(xùn)練研究》在借鑒總結(jié)國內(nèi)外近年來關(guān)于集體球類項(xiàng)目體能訓(xùn)練方面科研成果的基礎(chǔ)上，對集體球類項(xiàng)目體能訓(xùn)練的意義、原則、測評、周期訓(xùn)練理論以及各種核心運(yùn)動素質(zhì)（力量、耐力、爆發(fā)力、速度、靈敏等）的訓(xùn)練原理和方法等進(jìn)行深入探究。另外，還對集體球類項(xiàng)目體能訓(xùn)練過程中如何進(jìn)行合理的營養(yǎng)補(bǔ)充以及不同項(xiàng)目容易發(fā)

本書目標(biāo)群體定位為職前教師。一方面試圖厘清教師專業(yè)發(fā)展的理論脈絡(luò)，明晰教師專業(yè)發(fā)展的路徑；一方面從實(shí)踐視角闡述如何進(jìn)行備課，講課，反思及開展行動研究，在職前階段為教師專業(yè)發(fā)展的全程特別是職后教師專業(yè)個性化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。