本書全文約22萬字，其內(nèi)容涉及當時及歷史上諸如思想、文化、政治、經(jīng)濟、社會、生活、天文、地理等方方面面，蘊含了極為豐富的詞匯量。

本書共分為實用語音篇、英語語法篇、語法練習篇、高考英語必背詞匯篇四部分，主要內(nèi)容包括：冠詞、名詞、數(shù)詞、代詞、主謂一致等。

贏在創(chuàng)意！人人希望有智慧，個個要求更聰明。那么，智慧和聰明是否只有諸葛亮等奇智人物才獨有呢？有沒有一套方法可以讓普通人學習，生成智慧和聰明的創(chuàng)意，變得與他們一樣呢？本書是在作者歷經(jīng)30年創(chuàng)立的可拓方法基礎上以通俗的語言介紹這套方法的著作，本書還以古今中外企業(yè)家和管理者開拓創(chuàng)新，化不相容為相容、化不行為行、化對立為共存的

呈現(xiàn)在讀者面前的《田徑教學文件制訂與范例》是北京體育大學“十一五”精品教材系列叢書——教學文件的制訂與范例之一，全書分為理論篇和范例篇。通過對理論篇的學習，使讀者能了解田徑教學文件包括的內(nèi)容及相互關系，在范例篇中分別對教學計劃、教學大綱、教學進度和教案范例進行了詳細的描述。本書的主編謝慧松博士在撰寫的過程中力圖將傳統(tǒng)的

現(xiàn)代體能訓練是提高運動員運動技術水平的主要手段之一，與技術訓練、戰(zhàn)術訓練、心理訓練構成一個完整的訓練系統(tǒng)。軟梯訓練是近年來發(fā)展起來的一種現(xiàn)代體能訓練方法。是對運動員在運動中迅速反應和用最短時間完成某個動作的能力的一種訓練。利用軟梯進行各種動作練習，特別是步法移動練習，是提高運動員競技能力的一項實用的訓練方法。《現(xiàn)代體能

《汪永泉授楊式太極拳語錄及拳照》采用語錄體，旨在通過專題語錄，重點深入發(fā)掘汪永泉授拳的重要拳論和功法�！锻粲廊�授楊式太極拳語錄及拳照》編排力求突出汪永泉授拳的指導思想：楊式太極拳屬內(nèi)家拳，注重內(nèi)功——神、意、氣的修煉。把關于武德的語錄排在首位，體現(xiàn)武德為先的思想。

《健身球美體塑身》是一本獨特的書，在書中你會發(fā)現(xiàn)健身球許多令人驚訝的特點。你將學習怎樣去分離、拉伸和增強體內(nèi)的每個肌肉群.以及怎樣防止背痛和矯正姿勢的問題。再配上合理的飲食方法，會給你的形態(tài)帶來顯著的變化。你不僅會受益于這些難以想象的效果，還會體會到你在健身球上做出各種練習時、在超大的塑料球上滾動時，會是多么的有趣。

運動競賽規(guī)則作為競賽場上的“法”，保證著競賽活動的有序進行和持續(xù)發(fā)展，其好壞可以直接影響運動競賽的結果和質(zhì)量，決定運動項目的發(fā)展、存亡。好的運動競賽規(guī)則不僅能促進競賽水平的提高，吸引更多的人參與其中，達到真正教育人、鍛煉人的目的，而且會提高比賽的觀賞性，使其獲得更多的經(jīng)濟支持，進一步促進運動項目的發(fā)展。運動競賽規(guī)則是運

全書約15萬字，囊括了*《籃球規(guī)則》和《籃球裁判員手冊》等多方面內(nèi)容，并收錄了國際籃球聯(lián)合會對《籃球規(guī)則》和《籃球裁判手冊》的*解釋，以及近年來中國籃球協(xié)會舉辦的全國籃球裁判員培訓班的主要內(nèi)容和精神。該書內(nèi)容由淺入深，主要包括“規(guī)則條款導讀”、“常見戰(zhàn)例解析”和“執(zhí)裁方法解析”等三部分。“規(guī)則條款導讀”是將規(guī)則原文以問

本書是“中學生心靈自助叢書”中的一本，記述了筆者在中學一線做心理咨詢的30個典型案例。根據(jù)案例涉及問題的性質(zhì)分為青春滋味、成長心事、學海泛舟、人際在線、生活百味、Kingking信箱六大主題。本書在寫法上突破了傳統(tǒng)的心理咨詢的個案寫法，對咨詢過程加以情節(jié)化處理，對咨詢案例加以散文式描寫，文筆生動，見解獨到，令人深受啟迪

本書是為高等學校信息與計算科學專業(yè)本科生編寫的教材。內(nèi)容包括概率論的基礎知識，香農(nóng)提出的有關信息量化的基本概念、方法和定理，以及信源的基本編碼理論和信道的基本編碼理論。 本書可作為高等學校信息與計算科學專業(yè)以及信息類專業(yè)的教材，也可作為相關課程的教學參考書。

隨著體育賽事市場化的進程，體育賽事特別是商業(yè)性體育賽事，風險管理已被視為賽事能否成功舉辦的一項重要標志之一，風險管理在體育賽事中的作用越來越顯著。為了降低賽事成本，賺取更多的利潤，風險管理已經(jīng)成為體育賽事運行管理的重要組成部分。本書以商業(yè)性體育賽事為主要對象，分八章對商業(yè)性體育賽事的各類風險進行論述，《商業(yè)性體育賽事風

圍棋的博大精深是值得一學的，它會使你終身受益。目前，喜愛圍棋的人越來越多，而且人才輩出，真可謂是后浪推前浪，不斷向前發(fā)展。但作為圍棋發(fā)祥地的中國，早在20世紀70年代以前，圍棋發(fā)展和普及程度還不如日本和韓國，直到20世紀80年代，中國的圍棋才有了新的起色，中國的圍棋事業(yè)開始了大踏步地前進。但就目前來講，圍棋還不能稱其為

核心力量訓練方法是現(xiàn)代體能訓練方法的一種，它利用各種訓練器材和訓練方法提高運動員的核心力量能力，進而提高運動員的競技能力，可以運用在眾多競技運動項目的訓練中，特別是運動員的力量訓練中。

本書內(nèi)容包括：奧林匹克理念；奧林匹克歷史；奧林匹克教育；體育、藝術和奧林匹克；早期奧林匹克運動與中國；中國奧委會、中國臺北奧委會與國際奧委會關系問題的最終解決方案。

《體育資源管理》講述了體育資源是體育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎。體育發(fā)達國家的經(jīng)驗已經(jīng)進一步證明，對體育資源進行科學地、合理地開發(fā)、供應及利用是實現(xiàn)體育可持續(xù)發(fā)展的根本保障。發(fā)展體育，資源先行，為滿足我國體育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要，體育資源的生產(chǎn)和供應量，亟待大幅提高。然而，我國的基本國情決定了我國在體育資源的供給方面將長期處于供

《TRIZ創(chuàng)新理論與應用原理》作為TRIZ創(chuàng)新理論與方法教材，不同于一般的介紹TRIZ方法的科普性圖書，它充分考慮了教學特點，力求內(nèi)容編排系統(tǒng)、簡潔。全書共分12章，分別介紹了TRIZ的起源與發(fā)展、突破慣性思維的創(chuàng)新方法、解決發(fā)明問題的多種方法、技術系統(tǒng)的進化及其應用、發(fā)明創(chuàng)新技術問題及解決方法、40個發(fā)明創(chuàng)新原理及應

《創(chuàng)造學原理和方法：廣義創(chuàng)造學（第2版）》在作者20多年來研究創(chuàng)造學，發(fā)表50多篇創(chuàng)造學論文、30多篇中國化馬克思主義創(chuàng)新觀論文的基礎上，有選擇地吸收中外創(chuàng)造學家和相關學科的最新成果，經(jīng)綜合創(chuàng)新構建了一個具有中國特色、理工文綜合特色、自主創(chuàng)新特色的較完整的廣義創(chuàng)造學理論體系；同時，它又是一本經(jīng)多年教學實踐錘煉，不斷加以

60年來，新中國體育事業(yè)取得了驕人的發(fā)展成就。我們成功地實現(xiàn)了從“東亞病夫”向“體育大國”的跨越，塑造了康強奮進的民族形象；廣大人民群眾成為體育活動的主體，民族體質(zhì)得到根本性的改善，體育正在成為人民生活的一部分；競技體育建成了具有中國特色的發(fā)展模式，體育運動水平全面、大幅度提高，邁入世界前列；體育產(chǎn)業(yè)從無到有，迅速發(fā)展

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