本書內(nèi)容包括：遇見·微型博物館的創(chuàng)生、體悟·博物館里的思辨、沉浸·博物館中的兒童、共研·博物館中的秘密。

本書共八章。第一章，化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)概論。第二章，科學(xué)探究與化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略。第三章，物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用教學(xué)策略。第四章，物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)教學(xué)策略。第五章，物質(zhì)的化學(xué)變化教學(xué)策略。第六章，化學(xué)與社會(huì)·跨學(xué)科實(shí)踐教學(xué)策略。第七章作業(yè)設(shè)計(jì)與效果評(píng)價(jià)策略。第八章，初中化學(xué)復(fù)習(xí)的教學(xué)策略。

本書共分八章，主要內(nèi)容包括：媒介信息生成傳播與高校意識(shí)形態(tài)的耦合；全媒體環(huán)境下高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)的現(xiàn)狀調(diào)查；全媒體時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)面臨的新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)；網(wǎng)絡(luò)黨建與高校意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)機(jī)制強(qiáng)化；網(wǎng)絡(luò)德育與高校意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容創(chuàng)新等。

本書在梳理“課程思政”的基本內(nèi)涵、理論基礎(chǔ)、發(fā)展脈絡(luò)、價(jià)值意境、實(shí)踐路徑的基礎(chǔ)上，剖析偉大抗疫精神與衛(wèi)生管理人才培養(yǎng)的關(guān)聯(lián)性與契合度，根據(jù)“衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)”這門衛(wèi)生管理專業(yè)核心課程“課程思政”教學(xué)研究與實(shí)踐，探究將抗疫經(jīng)典案例運(yùn)用于具體的教學(xué)實(shí)踐，整理凝練了15個(gè)經(jīng)典的“課程思政”教學(xué)案例。

《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展研究報(bào)告（2023）》由中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目服務(wù)協(xié)會(huì)牽頭編寫�！秷�(bào)告》以宏觀的數(shù)據(jù)化視角，梳理過(guò)去十年行業(yè)發(fā)展脈絡(luò)、直觀呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)視聽建設(shè)取得的豐碩成果；依托來(lái)自相關(guān)主管部門、研究機(jī)構(gòu)、頭部企業(yè)、數(shù)據(jù)公司等的數(shù)據(jù)案例，從各維度全面展示行業(yè)現(xiàn)狀特點(diǎn)、前沿趨勢(shì)；綜合運(yùn)用數(shù)據(jù)解讀、專業(yè)觀察、用戶調(diào)研、案例分析等多種研究方法，關(guān)照網(wǎng)絡(luò)視聽在主題宣傳、文藝創(chuàng)作、技術(shù)創(chuàng)新、賦能發(fā)展等方面的頂層建設(shè)，關(guān)注各類主體在綜合視頻、微短劇、短視頻、網(wǎng)絡(luò)音頻、投融資等垂直領(lǐng)域的具體實(shí)踐�！吨袊�(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展研

本書以黑龍江省主栽水稻品種空育131為遺傳背景，通過(guò)回交轉(zhuǎn)育和分子標(biāo)記輔助選擇(MAS)技術(shù)及全基因組掃描技術(shù)相結(jié)合的方法，將廣譜高抗的抗稻瘟病基因Pi2、Pi9、Pigm、R6、D12、Pid2、Pid3等導(dǎo)入到黑龍江水稻品種空育131中，同時(shí)剔除水稻中的不利特性，培育出與水稻空育131遺傳背景及產(chǎn)量農(nóng)藝性狀接近的且含不同抗稻瘟病基因的近等基因系。研究結(jié)果將為寒區(qū)培育出優(yōu)良的早粳稻抗稻瘟病新品系

本書是教育教學(xué)工作理論與實(shí)踐資料，側(cè)重于思政課程的教學(xué)提煉，記載了思政育人和教學(xué)方面的理論與實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)、心得與隨筆，并附有教學(xué)案例和評(píng)析。

本書針對(duì)AlInN/GaN異質(zhì)結(jié)構(gòu)HEMT器件性能的熱退化問(wèn)題，提出添加背勢(shì)壘層和自支撐GaN襯底的解決思路，并通過(guò)數(shù)值模擬的方法進(jìn)行了驗(yàn)證優(yōu)化。同時(shí)通過(guò)模擬和實(shí)驗(yàn)研究了AlGaN/GaN和AlInN/GaN異質(zhì)結(jié)構(gòu)HEMT器件的pH傳感器性能，并對(duì)感測(cè)區(qū)尺寸進(jìn)行了優(yōu)化，證明GaN基異質(zhì)結(jié)構(gòu)HEMT器件具有優(yōu)異的pH值探測(cè)性能。

本書介紹了骨科基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)闡述了各類骨科常見病、多發(fā)病的發(fā)病機(jī)制、臨床特點(diǎn)、診斷依據(jù)、鑒別診斷及治療手段。此外，本書依據(jù)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)診療過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題加以強(qiáng)調(diào)，圖文并茂，簡(jiǎn)明扼要，科學(xué)實(shí)用。

本書以鄉(xiāng)村教師核心素養(yǎng)為主題，分析和論述了鄉(xiāng)村教師核心素養(yǎng)發(fā)展的重要性和國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，構(gòu)建了鄉(xiāng)村教師核心素養(yǎng)體系框架，并根據(jù)鄉(xiāng)村教師核心素養(yǎng)的框架內(nèi)容和鄉(xiāng)村教師核心素養(yǎng)的實(shí)際情況，結(jié)合協(xié)同提質(zhì)的時(shí)代背景，提出鄉(xiāng)村教師核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略。