工科類專業(yè)本科教學創(chuàng)新研究
小學生英語單詞默寫本
高質(zhì)量的教育必須依靠高質(zhì)量的教師隊伍,而高質(zhì)量的教師隊伍必須依靠高質(zhì)量的師范生。面對新時代師范生培養(yǎng)的新命題與新要求,本書聚焦我國師范生專業(yè)發(fā)展,對我國師范生發(fā)展十年態(tài)勢進行了剖析,針對我國師范生基本樣態(tài)、差異表現(xiàn)、面臨挑戰(zhàn)和趨勢特征進行了整體分析,并編制原創(chuàng)性師范生發(fā)展研究工具。調(diào)研對象涵蓋部屬師范大學、省屬師范院校
本書是研究闡釋黨的十九屆四中全會精神國家社科基金重大項目結(jié)項成果,書名為全會報告中教育的主題句。緊扣新時代國家重大戰(zhàn)略之訴求、經(jīng)濟社會變革之走向及教育發(fā)展之規(guī)律,融匯國際視野與本土實踐,從基于終身學習的教育體系政策實踐、現(xiàn)實困境嬗變、理論要點辨析、標準框架格局、未來國策定位與戰(zhàn)略制度設計等方面,結(jié)構(gòu)化、全方位地對服務全
當前,我國已進入數(shù)字中國建設新階段,數(shù)字化發(fā)展步伐不斷加快,數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展將為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標奠定堅實基礎,持續(xù)推進我國網(wǎng)絡空間治理體系和治理能力現(xiàn)代化。與此同時,全球各國積極布局數(shù)字化領域,爭奪新時期戰(zhàn)略高地。網(wǎng)絡安全作為保障全社會數(shù)字化轉(zhuǎn)型、護航數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵核心,逐漸成為全球數(shù)字競合新格局的重
《實驗室安全教程》(第二版)一書包括安全案例和法規(guī)、火災和爆炸理論基礎、消防設施及使用技術(shù)、安全用電、旋轉(zhuǎn)機械及壓力容器使用安全、危險化學品的安全使用及存儲技術(shù)、生物安全基礎、實驗室個人防護及安全操作、實驗室事故的應急處理及急救基礎知識、實驗室廢棄物的處理及環(huán)境保護、實驗室安全評價等內(nèi)容。
本書以網(wǎng)絡檢索為基礎介紹化學化工信息檢索的相關(guān)內(nèi)容,主要含六大分:文獻檢索基礎知識,論文、書籍的網(wǎng)絡檢索,美國《化學文摘》的網(wǎng)絡檢索,利文獻的網(wǎng)絡檢索,標準文獻的網(wǎng)絡檢索,以及科技論文的撰寫與編輯。本書有大量閱讀資料和自測練題,可以掃描書中相應二維碼獲取,將基礎理論和實際作訓練緊密結(jié)合學。本書前瞻性、趣味性和可作性很強
本書根據(jù)兒童的認知發(fā)展特征,提出一套親子行動學習式時間管理方法。 它不是一本"只讀的書,而是用提問和活動等設計讓家長和孩子一起行動。 認識、記錄、反思、養(yǎng)成循序漸進地擁有管理、規(guī)劃時間的能力。 在使用本書時,家長要起到引導和評價的作用。 孩子能夠通過這次行動學習認識自己、認識時間、練習規(guī)劃能力,實現(xiàn)學習效能提高
本書是一部深入探討20世紀下半葉以來科學、政治和組織在“大科學”領域內(nèi)相互作用和轉(zhuǎn)變的著作。本書通過詳細分析歷史背景、理論框架和具體案例,揭示了從冷戰(zhàn)時期的軍事-產(chǎn)業(yè)-科學綜合體,到后冷戰(zhàn)時代以創(chuàng)新和經(jīng)濟增長為導向的科學政策體系的演變。書中特別關(guān)注了中子散射、同步輻射和自由電子激光等技術(shù)的發(fā)展,以及它們?nèi)绾瓮苿涌茖W研究
本書作者通過系統(tǒng)研究,對創(chuàng)新思維進行了獨特定義,并系統(tǒng)性地提出了一套提升解決問題能力的方法,幫助讀者在應對各種大小問題時,拓展思維廣度,尋求更多可能性,最終更好地解決問題。本書共分六章:第一章講述了問題本質(zhì)的分析,第二章介紹了利用各種資源解決問題的方法,第三章教授讀者如何用創(chuàng)新思維拓展思考廣度,第四章強調(diào)了解決問題如何