生理心理學是研究心理現(xiàn)象的生理機制的科學，即研究外界事物作用于腦而產(chǎn)生心理現(xiàn)象的物質(zhì)過程的科學。作者憑借多年教學和科研實踐的積累，在保持前幾版（含《生理心理學導論》）編寫特色的基礎上，參考了國內(nèi)外許多新近研究資料，系統(tǒng)地介紹了注意、感覺、知覺、學習和記憶、語言和思維、情緒、隨意運動、攝食與飲水、性生理心理、睡眠與覺醒的

生活中的每個人，都不可避免地接受著來自外界或他人的暗示，也在暗示著他人。心理暗示是人類心理方面的正�；顒樱�是心理學的核心內(nèi)容之一，具有一種不可思議的魔力�！冻�級心理暗示力》從專業(yè)的角度進行心理分析，深入淺出地向讀者講解如何利用積極的心理暗示獲得幸福的愛情和婚姻，如何在各種場合進退自如，如何獲得健康的身心，進而贏得快樂人

你是不是覺得你的孩子非常搗蛋，總是惹你發(fā)火，讓你不放心？而別人的孩子卻懂事又優(yōu)秀。你苦苦煩惱，就是找不到解決的辦法。為什么這場教育戰(zhàn)爭中失敗的是你呢？那是因為，你從來沒有安靜的走進過孩子的心里�！陡改敢�懂的兒童心理學》就是針對于此，它會給你一把走進孩子內(nèi)心世界的鑰匙，指引你切身體會孩子內(nèi)心的感受。通過一系列實用有效的方

東亞近世儒學的開展與朱子學有著密切的關聯(lián)。但如何深入朱子學發(fā)展的固有文脈，具體而微地描繪出朱子學這一影響發(fā)生的思想空間，仍然是學者們需深入研究的課題。 當我們注意到朱子思想主要是以新的經(jīng)典解釋即經(jīng)學的形態(tài)在近世東亞被廣泛接受與吸收的歷史事實，對于朱子哲學思想形成具有根源性意義的《周易》及其新注，便成為

中國的現(xiàn)代化過程其實就是中國傳統(tǒng)受西學激蕩的過程，以儒家禮制精神與法家思想為指導的中華法系也不能例外。在此過程中，為引領中國由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向大工業(yè)社會發(fā)展，統(tǒng)一的國家法制建設自清末起就直接或間接向西方學習。不過，近代化過程中以“強硬的國家法”面目出現(xiàn)的法律觀所存在的局限，在西方不斷地得以發(fā)掘和批評，隨著全球化的進程，軟

2003年前后，中國哲學史大家余敦康先生在北京大學為本科生講授“哲學導論”；后來，余先生又在中國社科院、乾元國學班等場合多次講授這一主題�！墩軐W導論講記》整合了余敦康先生于不同年份講授“哲學導論”的講稿。全書共分十二講，從“哲學是什么”開始講起，探究哲學的起源，綜合概述西方哲學、印度哲學和中國哲學的特點與問題，落腳至哲

讓未來的你，感謝現(xiàn)在不將就的自己

《20幾歲，別讓心態(tài)毀了你》 內(nèi)容提要20幾歲是人一生中至關重要的黃金時段，是年輕人從學校步入職場、社會的關鍵時期，這一時期的年輕人除了要積累實力、學習為人處世外，還要懂得調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，好心態(tài)決定我們的一生。本書就是從年輕人的心態(tài)特征入手，針對其成長過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，提出了富有針對性的指導意見，為20幾歲的年輕人

你所以為的巧合，都是拼命努力的結果現(xiàn)代社會的生活節(jié)奏越來越快，生存壓力也越來越大，職場上的競爭更是日益激烈。為此，很多人都陷入焦慮不安之中，不知道如何面對這個紛繁復雜的時代，才能讓自己得到夢寐以求的成功和幸福！本書以心理學知識為基礎，從自身努力的角度出發(fā)，告訴人們?nèi)魏纬晒Χ疾皇且货矶�就的，而是人生不懈努力和堅持付出的結

《有出息的孩子要克服的人性弱點升級版》總結了孩子常見的性格弱點，通過一些典型的現(xiàn)實案例，深入剖析了這些弱點給孩子們造成的危害，讓孩子對自己身上潛伏的弱點進行全面深刻的認識和審視，并引以為戒，加以克服，從而戰(zhàn)勝自我。書中針對人性的各種毛病和弱，總結出戰(zhàn)勝這些弱點*實用的方法，避免孩子明知錯誤卻一犯再犯，從而取得人生的幸福