中國土壤環(huán)境基準(zhǔn)理論方法與實踐

人類行為的相似性與差異性，究竟是由先天基因決定的，還是由后天環(huán)境決定的，這是爭論已久的問題。我們有必要從科學(xué)哲學(xué)的角度，立足于跨學(xué)科視域，對該問題進(jìn)行系統(tǒng)的剖析。本書系統(tǒng)分析了人類行為研究的遺傳學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、發(fā)育系統(tǒng)理論以及社會學(xué)等進(jìn)路，從認(rèn)識論框架、知識類型、實際目標(biāo)出發(fā)，論證一種無個體的社會認(rèn)識論立場。全書對科學(xué)

本教材是由南京中醫(yī)藥大學(xué)和成都中醫(yī)藥大學(xué)牽頭組織全國14所中醫(yī)藥院校和企業(yè)的同行專家、教授編寫而成的案例版規(guī)劃教材，教材在編寫中采納了現(xiàn)有教材的優(yōu)點，充分吸收中藥炮制領(lǐng)域最新研究成果。教材中增加了案例，這是有別于其他教材的特點和特色。本教材分總論和各論兩部分�？傉撜撌隽酥兴幣谥频幕�本理論、知識與技能等內(nèi)容；各論采用炮制

超臨界CO2壓裂是近年來迅速發(fā)展的一種非常規(guī)油氣儲層改造增產(chǎn)新方法。全書共九章，系統(tǒng)總結(jié)了作者及其研究團(tuán)隊在超臨界CO2壓裂基礎(chǔ)理論研究方面的最新成果，覆蓋了超臨界CO2壓裂技術(shù)中噴射壓裂井筒流動與控制、射流破巖與孔內(nèi)增壓、壓裂起裂機理、支撐劑輸送和現(xiàn)場應(yīng)用實例等內(nèi)容，以圖表、數(shù)據(jù)等形式，生動地闡述了超臨界CO2壓裂技

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數(shù)智時代質(zhì)量管理中的數(shù)據(jù)挖掘與知識管理