《實踐教學(xué)改革與探索》為北京聯(lián)合大學(xué)承擔(dān)的北京市哲學(xué)社會科學(xué)基金項目和北京市教育委員會社科計劃重點項目《北京市屬高校本科畢業(yè)實習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查及改進(jìn)策略研究》課題研究成果之一。本書集結(jié)了本課題研究成果和近年來北京聯(lián)合大學(xué)在以實習(xí)等為主的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的改革成果，包括課題組研究報告、北京聯(lián)合大學(xué)部分教師在實踐教學(xué)建設(shè)與改革方面

滑雪技術(shù)日新月異，但滑雪的本質(zhì)站在滑雪板上、保持平衡、控制身體重心去滑行，是不變的。因此，針對基礎(chǔ)滑行方法的練習(xí)依舊是提升滑雪水平的關(guān)鍵。《雙板滑雪教程：提高滑雪水平的50個基本要領(lǐng)》是《極速前進(jìn)！提高滑雪水平的50個基本要領(lǐng)》的修訂版，講解了重視平衡和重視回轉(zhuǎn)兩種*基本的滑行方式，并從轉(zhuǎn)彎的基本技巧、大回轉(zhuǎn)、小回轉(zhuǎn)、

《青少年足球技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練圖解》是青少年足球技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練指南。全書共分六部分，從足球基本功訓(xùn)練、傳球與控球、控球與射門、盤帶、防守、配合訓(xùn)練等方面細(xì)致講解了每個技術(shù)動作的指導(dǎo)要點，采用專業(yè)小球員示范技術(shù)動作并展示連貫動作的方法指導(dǎo)讀者更好地理解和掌握足球基礎(chǔ)技術(shù)。《青少年足球技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練圖解》適合青少年足球教練、青少年球

《拳擊運動從入門到精通（全彩圖解視頻學(xué)習(xí)版）》是拳擊奧運冠軍教練超過30年執(zhí)教專業(yè)運動員的經(jīng)驗總結(jié)。全書對拳擊運動的新規(guī)則、裝備、訓(xùn)練器材、訓(xùn)練方法及技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用做了系統(tǒng)介紹。書中采用專業(yè)選手示范圖例，教練講解技術(shù)要領(lǐng)的形式為讀者呈現(xiàn)所有技戰(zhàn)術(shù)動作，同時配有動作教學(xué)視頻，便于讀者更好地學(xué)習(xí)與實踐；另外書中還有針對拳擊運動

本教程設(shè)置了教學(xué)要點、授課內(nèi)容，以及小結(jié)、課后閱讀等環(huán)節(jié)，主題清晰，結(jié)構(gòu)緊湊，順序嚴(yán)謹(jǐn)，循序漸進(jìn)地講解了圍棋知識。同時故事導(dǎo)入、故事提示、兒歌等環(huán)節(jié)銜接合理，是本書的亮點。此外，本書充分考慮了少兒的特性，利用故事的趣味性引導(dǎo)孩子興趣，把孩子們巧妙的帶進(jìn)圍棋世界。

聶衛(wèi)平圍棋道場系列叢書是我國著名圍棋職業(yè)運動員聶衛(wèi)平，同聶衛(wèi)平圍棋道場的明星教師團(tuán)隊聯(lián)合編寫的適合少兒的零基礎(chǔ)圍棋啟蒙書籍。?本書是聶衛(wèi)平圍棋道場系列中的一本。本系列教材設(shè)置了基礎(chǔ)知識、例題精講、隨堂練習(xí)、圍棋人物、學(xué)習(xí)園地等板塊，內(nèi)容全面、系統(tǒng)，難度循序漸進(jìn)。書中的知識點講解清晰、易懂，選取了經(jīng)典的例題及難度適宜練習(xí)

本書共收錄職業(yè)技術(shù)教育相關(guān)文章28篇，論文作者來自全國高等職業(yè)院校、科研機(jī)構(gòu)以及中等職業(yè)學(xué)校，內(nèi)容涉及職教師資培養(yǎng)、職教師資培訓(xùn)、職教師資隊伍與發(fā)展、職教師資中外比較研究4個專題。這些文章反映了職業(yè)教育與教師發(fā)展領(lǐng)域的寶貴實踐經(jīng)驗與最新研究成果，這些經(jīng)驗與新成果的融合與廣泛應(yīng)用，必將促進(jìn)職業(yè)教育與教師發(fā)展領(lǐng)域的相關(guān)理論

值建校60周年之際，北京服裝學(xué)院出版《北京服裝學(xué)院教學(xué)成果集萃暨教研論文集》。該論文集突出質(zhì)量和創(chuàng)新兩個重點，分為教育理念、課程改革、教學(xué)研究、實踐教學(xué)、教學(xué)管理以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等六大部分，匯集了學(xué)校近年來在教學(xué)研究與改革等方面取得的成果，是對學(xué)校60年來辦學(xué)成果及教學(xué)成果的一次總結(jié)與集中展示。期待本書對相關(guān)高校師生具有借

本書記錄了貴陽一中新世界國際學(xué)校化學(xué)教研組全體教師與姚秀海貴州省高中化學(xué)名師工作室全體成員這個共同體，在新課程理念與校長的治校方略引領(lǐng)下，開展教研活動案例，悟道的案例，教師成長的歷程，推動了學(xué)校師資隊伍建設(shè)。提出從學(xué)習(xí)共同體到發(fā)展共同體，再到自主研發(fā)共同體這種成長模式，為其他學(xué)校師資隊伍建設(shè)及貴州省名師工作室學(xué)員培養(yǎng)模

本書擬從當(dāng)代大學(xué)生思想產(chǎn)生的來源、本質(zhì)和結(jié)構(gòu)、思想特性和作用作為研究切入點，追溯當(dāng)代大學(xué)生行為規(guī)范培育的思想溯源。調(diào)研當(dāng)代大學(xué)生思想與行為規(guī)范培育的現(xiàn)狀，提出培育當(dāng)代大學(xué)生馬克思主義信仰、培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感、提升大學(xué)生核心素養(yǎng)和行為規(guī)范等有效途徑，最終把新時代大學(xué)生培養(yǎng)成實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅力量。