商業(yè)秘密是企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的利器，傳統(tǒng)上認(rèn)為屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)象之一，但與知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度在功能、對(duì)象、權(quán)能等方面存在根本差異。本書理論研究與實(shí)務(wù)操作兼?zhèn)�。前三章�?cè)重于商業(yè)秘密理論研究，力圖厘清商業(yè)秘密的表現(xiàn)形式、載體、密點(diǎn)等核心概念，論述商業(yè)秘密的構(gòu)成要件，劃清商業(yè)秘密與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)系，闡明商業(yè)秘密在民法體系中的地位；后三章

本書研究雙循環(huán)新發(fā)展格局下中國(guó)開(kāi)放發(fā)展的新戰(zhàn)略，做到了三個(gè)結(jié)合。一是歷史邏輯與現(xiàn)實(shí)分析相結(jié)合。本書不僅梳理了經(jīng)濟(jì)循環(huán)思想史以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)循環(huán)與開(kāi)放發(fā)展史，而且還是從現(xiàn)實(shí)的角度分析了中國(guó)開(kāi)放發(fā)展所處的外部環(huán)境與內(nèi)在條件。二是宏觀戰(zhàn)略分析與微觀政策相結(jié)合。本書不僅從戰(zhàn)略角度分析了中國(guó)開(kāi)放發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)、存在的優(yōu)勢(shì)及不足

根據(jù)教育部關(guān)于教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革的總體要求，本教材精選、整合了生理學(xué)、病理生理學(xué)和藥理學(xué)等機(jī)能學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，并增加了案例分析、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)及創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容，全書分為上篇和下篇兩部分，上篇主要包括機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的基礎(chǔ)知識(shí)、機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法、常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的介紹，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析與統(tǒng)計(jì)、

本書以綠色化學(xué)化工理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為核心，在介紹相關(guān)概念和新技術(shù)的基礎(chǔ)上，從綠色催化劑、綠色實(shí)驗(yàn)技術(shù)、綠色溶劑、綠色替代物、綠色產(chǎn)品、復(fù)配技術(shù)等方面歸納總結(jié)了相關(guān)的精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)。本書還從科研實(shí)踐中選取部分學(xué)科前沿內(nèi)容作為創(chuàng)新設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，以開(kāi)闊學(xué)生視野、提升創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)、技能和思維等方面的全面發(fā)展

傳統(tǒng)材料研發(fā)模式主要基于實(shí)驗(yàn)“試錯(cuò)法”，其研發(fā)周期長(zhǎng)、效率低，人工智能驅(qū)動(dòng)的科研范式變革和新材料數(shù)字化研發(fā)模式能有效地降低研發(fā)成本，縮短研發(fā)周期。本書基于計(jì)算、數(shù)據(jù)、AI和實(shí)驗(yàn)“四位一體”的新材料集成式智能化研發(fā)理念，提出了基于材料基因編碼的新材料智能設(shè)計(jì)范式，從企業(yè)級(jí)新材料研發(fā)和面向科研的材料計(jì)算視角，重點(diǎn)圍繞高通量

本書的主題是代表性體元(RVE)和單胞(UC)，它們是多尺度數(shù)值表征復(fù)合材料、超材料等現(xiàn)代先進(jìn)材料必要的組成部分，本書在對(duì)該領(lǐng)域作了系統(tǒng)的綜述后，著重介紹關(guān)于RVE和UC的基本概念和理論，特別是對(duì)稱性的識(shí)別和利用，建立了一個(gè)在邏輯、數(shù)學(xué)、力學(xué)意義上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚摽蚣�，為多尺度分析這樣典型的邊值問(wèn)題提供正確的邊界條件，以確保

本書主要涵蓋視頻大數(shù)據(jù)機(jī)會(huì)傳輸?shù)?*研究進(jìn)展和應(yīng)用成果，從實(shí)用性的角度出發(fā)，對(duì)視頻機(jī)會(huì)傳輸?shù)年P(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行介紹和分析，以推動(dòng)視頻大數(shù)據(jù)機(jī)會(huì)傳輸?shù)陌l(fā)展和產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。全書共9章，全面系統(tǒng)地介紹移動(dòng)機(jī)會(huì)網(wǎng)絡(luò)及視頻傳輸相關(guān)的技術(shù)及算法。第1章主要講述移動(dòng)機(jī)會(huì)網(wǎng)絡(luò)的研究背景、演化過(guò)程。第2章講述移動(dòng)機(jī)會(huì)網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)傳輸?shù)哪Ｊ郊胺椒ā?/p>

本書建立了面向中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的STEM課程體系，介紹了STEM課程的歷史、內(nèi)涵、理念以及與中國(guó)當(dāng)代課程觀的關(guān)系，確立了以中國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的STEM課程設(shè)計(jì)思路，構(gòu)建了基于學(xué)科核心素養(yǎng)的M型、S型、T型、E型四類STEM課程，以及與中華傳統(tǒng)文化相融合的C型STEM課程。根據(jù)各類型學(xué)科屬性創(chuàng)建了STEM課程設(shè)計(jì)

本書分為四大部分，一是導(dǎo)論部分，主要介紹工業(yè)工程的基本概念、發(fā)展史等；二是方法研究部分，主要介紹流程分析、程序分析、操作分析和動(dòng)作分析的技術(shù)和方法；三是時(shí)間研究部分，主要介紹作業(yè)測(cè)定、工時(shí)定額有關(guān)的理論和方法；四是現(xiàn)場(chǎng)管理部分，主要介紹現(xiàn)場(chǎng)管理的基本概念、5S管理、定置管理、目視管理和班組管理等有關(guān)的理論和方法體系。本

本書在課程思政理論及實(shí)踐方法的指導(dǎo)下，立足體育學(xué)門類下運(yùn)動(dòng)健康類相關(guān)專業(yè)實(shí)際，從運(yùn)動(dòng)健康類課程思政教育理念、教學(xué)原則、教學(xué)方法、課程思政維度及代表性課程思政具體內(nèi)容等各個(gè)層面，系統(tǒng)架構(gòu)了運(yùn)動(dòng)健康專業(yè)開(kāi)展課程思政教學(xué)組織、實(shí)踐、評(píng)價(jià)的理論及實(shí)踐框架。