吉林省作為新中國(guó)成立初期的重點(diǎn)工業(yè)省份，原本具備較好的工業(yè)基礎(chǔ)，但后期發(fā)展相對(duì)較慢。近年來(lái)吉林省注重推進(jìn)先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)融合發(fā)展，為響應(yīng)中央號(hào)召積極主動(dòng)適應(yīng)和引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，通過(guò)推動(dòng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提升制造業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)能力、構(gòu)建完善現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系來(lái)實(shí)現(xiàn)吉林制造強(qiáng)省建設(shè)和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。但是，現(xiàn)階段先進(jìn)制

本書(shū)在介紹美、英、法、德、俄、加、日、韓等8個(gè)國(guó)家的高等教育本科質(zhì)量保障體系基礎(chǔ)上，選取了美國(guó)哈佛大學(xué)、英國(guó)牛津大學(xué)、法國(guó)巴黎?薩克雷大學(xué)、德國(guó)多特蒙德應(yīng)用科技大學(xué)、俄羅斯莫斯科國(guó)立大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、日本東京大學(xué)、韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院等知名院校為研究對(duì)象，對(duì)這些院校內(nèi)部教育質(zhì)量保障體系方面的建設(shè)及其成效做出較為詳盡的介

本套書(shū)一共三本，包括《家校合作的國(guó)際比較與學(xué)理研究》、《從家校合作到教育良好生態(tài)：區(qū)縣和學(xué)校經(jīng)驗(yàn)》、《家校合作調(diào)查：變量結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)報(bào)告》。這套書(shū)采用“科研引領(lǐng)—行政推動(dòng)—實(shí)踐創(chuàng)新”三位一體的行動(dòng)路徑，緊緊圍繞“如何借鑒國(guó)際成熟的家校合作構(gòu)建本土化實(shí)踐框架”這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)研究，從世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)家校合作發(fā)展沿革、相關(guān)

本書(shū)是系統(tǒng)研究淮南子生命哲學(xué)思想的學(xué)術(shù)專著。深入研究了《淮南子》的天人觀、生命結(jié)構(gòu)觀、生命智慧觀、生命價(jià)值觀、理想人格觀、自然與人為的張力等內(nèi)容，并對(duì)淮南子生命哲學(xué)思想的特點(diǎn)與價(jià)值進(jìn)行了一定的探究。本書(shū)史論結(jié)合，資料可靠，學(xué)術(shù)觀點(diǎn)獨(dú)到，科學(xué)性強(qiáng)。本書(shū)可供對(duì)中國(guó)思想史、中國(guó)哲學(xué)史、文化史、道學(xué)感興趣的社會(huì)科學(xué)工作者以及大

《世界灣區(qū)發(fā)展指數(shù)研究報(bào)告》是由深圳社科院組織編寫(xiě)的重點(diǎn)研究項(xiàng)目之一，該項(xiàng)目旨在通過(guò)建立世界灣區(qū)發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，對(duì)紐約、舊金山、東京、粵港澳等世界知名灣區(qū)的發(fā)展水平做出測(cè)評(píng)，形成世界灣區(qū)發(fā)展指數(shù)系列研究報(bào)告，計(jì)劃每年出版發(fā)布一冊(cè)，并不斷積累形成品牌效應(yīng)和國(guó)內(nèi)外影響力。本書(shū)是系列的第三本。

本書(shū)闡述與地球物理學(xué)密切關(guān)聯(lián)的力學(xué)分支，為后續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。內(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)學(xué)和參考系、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)、張量分析和彈性力學(xué)、狹義相對(duì)論、國(guó)際單位制、物理學(xué)基本常數(shù)等。本書(shū)注重內(nèi)在邏輯聯(lián)系，力求簡(jiǎn)明扼要、循序漸進(jìn)，從盡可能少的原理出發(fā)推演出常用的基本方程和公式，有利于讀者系統(tǒng)地掌握相關(guān)力學(xué)知識(shí)，鍛煉邏輯推演能

本書(shū)以圖文并茂的方式生動(dòng)形象地介紹地質(zhì)災(zāi)害及防治的相關(guān)知識(shí)。全書(shū)共5篇，系統(tǒng)介紹崩塌、滑坡和泥石流三種常見(jiàn)地質(zhì)災(zāi)害基本知識(shí)、專業(yè)監(jiān)測(cè)技術(shù)、群測(cè)群防體系、臨災(zāi)處置方式及科學(xué)防范方法，以期普及地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提升安全防范意識(shí)。

本書(shū)以中國(guó)科學(xué)院拉薩農(nóng)業(yè)生態(tài)試驗(yàn)站在西藏開(kāi)展的20余年高原生態(tài)學(xué)研究為基礎(chǔ)，同時(shí)吸收了其他同行的研究成果，對(duì)青藏高原生態(tài)學(xué)的研究進(jìn)展進(jìn)行了總結(jié)。內(nèi)容涵蓋青藏高原植物的光合作用和物質(zhì)生產(chǎn)、生態(tài)系統(tǒng)對(duì)全球變化的響應(yīng)與適應(yīng)、生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)與生態(tài)補(bǔ)償、生態(tài)建設(shè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展等。

作者從2003年起一直從事多菌株傳染病的建模與理論分析.本書(shū)是在學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)上完成的,凝結(jié)了作者及合作者近期大量的研究成果.全書(shū)共6章,第1章主要介紹要用到的基礎(chǔ)理論工具——算子半群、積分半群理論、分支理論及解的適定性;第2章系統(tǒng)闡述多菌株傳染病傳播的建�？蚣�、研究理論及方法;第3章主要介紹計(jì)算傳染病模型基本再生數(shù)和

本教材共11章，按照外科學(xué)知識(shí)體系編寫(xiě)，從基本技能操作到綜合臨床實(shí)踐應(yīng)用，由淺及深，規(guī)范化培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的臨床技能操作。前二章強(qiáng)調(diào)對(duì)醫(yī)學(xué)生進(jìn)行醫(yī)學(xué)人文教育和無(wú)菌觀念的培養(yǎng)；第三、四章介紹外科基本技能，使學(xué)生逐步熟悉各項(xiàng)外科基本操作；第五章介紹圍手術(shù)期相關(guān)知識(shí)；第六章至第十章介紹各種常用臨床操作規(guī)范；第十一章是對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)