《抗微生物藥物學(xué)》依據(jù)《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》編寫，分為概論和各論兩大部分。概論對(duì)抗微生物藥物的藥物敏感實(shí)驗(yàn)、作用機(jī)制、病原菌的耐藥性、不良反應(yīng)及合理應(yīng)用進(jìn)行了深入系統(tǒng)的闡述。各論對(duì)抗微生物藥物進(jìn)行了科學(xué)的分類，詳細(xì)介紹了每類抗微生物藥物的作用機(jī)制、耐藥機(jī)制及臨床應(yīng)用，同時(shí)從化學(xué)結(jié)構(gòu)、性狀、藥理與毒理、藥動(dòng)學(xué)、適應(yīng)

《毒理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》共分三章16個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。第一章為實(shí)驗(yàn)基本技術(shù)和方法，包括實(shí)驗(yàn)動(dòng)物和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)基本理論，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的一般操作技術(shù)，GLP簡(jiǎn)介，分子毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)與方法簡(jiǎn)介，酶、蛋白測(cè)定相關(guān)方法與技術(shù)，小鼠行為與運(yùn)動(dòng)功能檢測(cè)方法，毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則和設(shè)計(jì)要點(diǎn)；第二章為驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，主要包括全血膽堿酯酶活性的測(cè)定、彗星

《藥學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》是藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)的一部整合性實(shí)驗(yàn)教材，將生藥學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)等必修學(xué)科的實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)精簡(jiǎn)，合編為一。第一篇作為總論，概述了上述學(xué)科通用的基本實(shí)驗(yàn)操作及常用儀器使用，其后為藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、天然藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生藥學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥物分析學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)，最后的附錄是對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或方法的必要補(bǔ)充

《天然藥物學(xué)基礎(chǔ)》是中職藥劑專業(yè)的全國(guó)中等衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材。全書內(nèi)容共分3篇20章，主要內(nèi)容包括天然藥物基源、天然藥物鑒定和中藥炮制技術(shù)，是一門符合中等職業(yè)教育課程改革的綜合課程教材，全書介紹了藥用植物60科98種，鑒定藥材154種，其中掌握藥材54種，熟悉藥材67種，了解藥材33種，常用中藥的炮制品種39種，實(shí)訓(xùn)

《藥物發(fā)現(xiàn)：從病床到華爾街（中文版）》意在向眾人打開(kāi)制藥行業(yè)的門窗，運(yùn)用藥物研發(fā)過(guò)程中真實(shí)的實(shí)例來(lái)解說(shuō)這一過(guò)程。作者首先從社會(huì)用藥談起：人們對(duì)制藥企業(yè)的認(rèn)知與誤解、制藥企業(yè)的利潤(rùn)與損失、經(jīng)典的藥物發(fā)現(xiàn)過(guò)程、藥物副作用的意義、藥物研究開(kāi)發(fā)的成敗原因等，并重點(diǎn)講述了尋找有效β-阻斷劑所遇到的障礙。第2部分主要闡述一個(gè)藥物從

本教材為高等醫(yī)藥院校課程改革新形態(tài)教材，系根據(jù)本套教材的編寫指導(dǎo)思想和原則要求，結(jié)合本課程的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容與要求編寫而成。本教材采用“書網(wǎng)融合”形式呈現(xiàn)。紙質(zhì)教材分為理論和實(shí)踐兩大部分。理論部分包括總論和各論，總論部分重點(diǎn)介紹藥理學(xué)的基本概念、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，各論部分重點(diǎn)介紹藥物的主要藥動(dòng)學(xué)特點(diǎn)、藥理作用、臨床應(yīng)用

《藥用基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)化學(xué)》（第3版）內(nèi)容分上篇和下篇。上篇包括四大基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)和基本技能；下篇涵蓋基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)和研究與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)共三個(gè)模塊。教材在編寫形式和內(nèi)容上的創(chuàng)新體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：①整合傳統(tǒng)的四大基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，注重內(nèi)容體系的科學(xué)性和邏輯性，利于教與學(xué)；②根據(jù)社會(huì)、醫(yī)藥行業(yè)產(chǎn)業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的實(shí)際需求，融

本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)按照各專業(yè)新修訂的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱要求，由多年從事藥理學(xué)理論和實(shí)踐教學(xué)的教師，結(jié)合各專業(yè)的課程設(shè)置特點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)勢(shì)資源而編寫。本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)主要分為兩部分，第一部分為藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)與技能，希望學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，熟練地運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。第二部分為藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生掌握基本的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，驗(yàn)證、綜合