該刊以提升海內(nèi)外華文教學(xué)與研究水平為目標(biāo)，著重反映華文教學(xué)與研究領(lǐng)域的最新成果，是華文教育學(xué)術(shù)研究的重要平臺。本輯收入相關(guān)文章14篇，可分為四大類。第一類文章為華文教育理論研究。第二類文章為華文教學(xué)與習(xí)得研究。第三類文章為華語研究。第四類文章為漢語本體研究。

本書記錄了2013年世界華文教育的發(fā)展，包括綜述、大事記、華教資訊、世界華文教育學(xué)術(shù)動態(tài)、華文教育論著輯錄、華教天地、福建省2013年度華文教育工作等七個部分。

本書按歷史發(fā)展順序，分別介紹了中國歷史上早期的官修史志機構(gòu)、元明清設(shè)局編修一統(tǒng)志與方志館的發(fā)展變化、民國時期方志館的艱難發(fā)展歷程以及歷史以來各類相關(guān)機構(gòu)對方志館發(fā)展所作的貢獻(xiàn)，同時重點介紹了新中國成立以來方志館的發(fā)展歷程。

導(dǎo)語_點評_推薦詞

本書以古今中外為參照，在歷史的長河中對中國文化的品格、得失與論爭等方面的內(nèi)容進(jìn)行了最通俗又極專業(yè)的講述，并闡明了中西方文化的異同。它深入淺出、言簡意賅、簡明系統(tǒng)地對中國文化精神突破性的概括，蘊含著歷史的智慧與哲理的啟迪，行文一氣呵成，敘述引人入勝。本書是學(xué)習(xí)中華文化傳統(tǒng)、理解中華精神品格最權(quán)威的頂級普及讀物，它對中國人

“文化”顯然是現(xiàn)代人使用頻率最高的詞匯之一。《文化哲學(xué)十五講（第二版）》以這一熱門范疇為研究對象，從哲學(xué)的高度和視角，系統(tǒng)地探討了文化的生成與功能、構(gòu)成與形態(tài)、文化模式、文化危機、文化轉(zhuǎn)型、文化批判及中西文化對比等問題，幾乎涉及所有前沿和熱點的研究課題。論述提綱挈領(lǐng)又深入淺出，兼顧理論抽象與現(xiàn)實關(guān)注，為解決當(dāng)代中國的文

本書分為樂理、視唱及節(jié)奏練習(xí)三個部分，注重基礎(chǔ)、強調(diào)實踐。書中樂理部分共九章、視唱部分共十章、節(jié)奏部分共六章。知識結(jié)構(gòu)注重內(nèi)在邏輯，重點較為突出，并在每章節(jié)后配有相應(yīng)的練習(xí)，具有針對性。視唱及節(jié)奏部分也十分注重難度的遞進(jìn)，由淺入深、由易到難地組織教學(xué)內(nèi)容，書中很多案例都極具學(xué)前特點。尤其是視唱部分，注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，大部分

本書是基于“項目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動”的項目化教學(xué)方式編寫而成，體現(xiàn)“基于工作過程”、“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)理念。全書內(nèi)容劃分為七個活動項目，具體內(nèi)容包括：學(xué)前兒童游戲基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)、角色游戲設(shè)計與指導(dǎo)、表演游戲設(shè)計與指導(dǎo)、結(jié)構(gòu)游戲設(shè)計與指導(dǎo)、體育游戲設(shè)計與指導(dǎo)、智力游戲設(shè)計與指導(dǎo)、親子游戲設(shè)計與指導(dǎo)。項目案例按照“提出問

《東亞與世界（第二輯）》是由日本關(guān)西大學(xué)亞洲文化研究中心、中國北京外國語大學(xué)中國海外漢學(xué)研究中心、韓國嶺南大學(xué)共同主辦，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社（北京）出版的國際性學(xué)術(shù)出版物。主要發(fā)表每年中日韓研究生論壇的研究成果。定位：以東亞歐洲文化交流史、亞洲史、東亞學(xué)為重點的綜合性國際學(xué)術(shù)刊物。執(zhí)行主編為關(guān)西大學(xué)的沈國威教授、北京外國

《父母送給青春期男孩的枕邊書（第2版）》從生理、心理、心態(tài)、觀念、習(xí)慣、認(rèn)知等幾個方面，給予青春期男孩正確的引導(dǎo)，愿這本書能與你一起度過青春期的快樂時光。情竇初開，身體發(fā)育，當(dāng)青春萌動，讓男孩要陽光成長，不因變化叛逆。本書是一份送給男孩的貼心禮物，翻看這本青春期的成長手冊，幫助你排解青春期的諸多困擾；書中不僅有同齡男孩