要想從兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體到“更好的我們”，就有必要從家庭系統(tǒng)的角度來解開兩個(gè)人之間的結(jié)。本書以薩提亞模式為理論基礎(chǔ)，以一對(duì)情感出現(xiàn)問題的夫妻和一位心理咨詢師的14次見面引人入勝的故事形式，來討論處于親密關(guān)系中的雙方在日�；�動(dòng)中發(fā)生的一些沖突、矛盾、意見、分歧等，是由原生家庭成長(zhǎng)過程中的哪些經(jīng)歷引發(fā)的，以及需要對(duì)兩個(gè)人的內(nèi)在

本書通過對(duì)劇本殺產(chǎn)業(yè)及創(chuàng)作研究的基礎(chǔ)上，勾勒出劇本殺的面貌，綜合文化研究和創(chuàng)意寫作的視野，從全民創(chuàng)意、全民寫作和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)角度，探討劇本殺的興起、原因、產(chǎn)業(yè)價(jià)值、文化意義、社會(huì)價(jià)值，以及對(duì)當(dāng)代文學(xué)、當(dāng)代寫作的啟發(fā)與反哺之可能及路徑。同時(shí)為劇本殺寫作者、愛好者給出寫作建議和參考，幫助他們提高創(chuàng)作與欣賞水平。目錄緒論第一

本書是由北京低碳循環(huán)教育咨詢有限公司和中國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)會(huì)聯(lián)合出品的一部主要面向青少年群體的宣傳低碳、保護(hù)環(huán)境的宣傳書，從真實(shí)世界入手，以簡(jiǎn)潔的語言介紹低碳知識(shí)，梳理低碳生活涉及的各個(gè)方面，旨在幫助青少年關(guān)注低碳現(xiàn)狀，培養(yǎng)低碳意識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的自覺性，并提供實(shí)際有效的低碳生活方案，為共同實(shí)現(xiàn)低碳未來奠定思想基礎(chǔ)。主

本書運(yùn)用歷史政治學(xué)方法，對(duì)中國(guó)古今的國(guó)家形態(tài)進(jìn)行貫通性研究，并將其概括為“文教國(guó)家”。全書揭示了中國(guó)型國(guó)家的基本構(gòu)成要素，分析了文教國(guó)家的結(jié)構(gòu)與其比較重要的治理制度與機(jī)制。本書自覺、全面地運(yùn)用歷史政治學(xué)研究方法，就中國(guó)型國(guó)家的構(gòu)成和形態(tài)提出了一系列全新命題，比較充分地展示了運(yùn)用歷史政治學(xué)發(fā)展政治學(xué)理論的方法。本書的研究

一百年前，為克服嚴(yán)峻的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)危機(jī)，俄國(guó)在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了一場(chǎng)波瀾壯闊、影響深遠(yuǎn)的改革（史稱新經(jīng)濟(jì)政策）。本研究是以列寧新政改革的全部相關(guān)文獻(xiàn)為對(duì)象做的整體性、專題性研究。本研究力圖對(duì)新政改革的全部相關(guān)文獻(xiàn)做出既具有內(nèi)在邏輯又具有文本支撐的解讀，并在此基礎(chǔ)上全面揭示其理論意義和現(xiàn)實(shí)啟示。本研究所把握到的中心線

我們要培養(yǎng)的是孩子的抗逆力，而不是一味地對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育。如果孩子在成長(zhǎng)的過程中經(jīng)歷的挫敗感太多，就會(huì)在心里產(chǎn)生對(duì)失敗的習(xí)得性無助和認(rèn)同感，最終導(dǎo)致厭學(xué)、沉溺于各種成癮等自我放棄行為，因此不要再對(duì)孩子進(jìn)行挫敗打擊了，而應(yīng)從積極的方面去引導(dǎo)、鼓勵(lì)和培養(yǎng)孩子的抗逆力，這樣才能達(dá)成正強(qiáng)化的效果。積極心理學(xué)的相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，有

本書以“行政三法”“救濟(jì)三法”“一公開”為內(nèi)容框架，貫通行政法與行政救濟(jì)法，用精煉的語言把行政法的主要問題講清楚，使讀者理解掌握學(xué)習(xí)行政法的思維方法，讓行政法變得不再難學(xué)，幫助有志于學(xué)好行政法的讀者窺其門徑，進(jìn)而登堂入室。本書第一版即廣受好評(píng)。第二版全面更新行政復(fù)議的內(nèi)容，補(bǔ)充政府信息公開的內(nèi)容，新增關(guān)于行政法論文寫作

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，科技創(chuàng)新是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素。在此背景下，中國(guó)科學(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢研究院的眭紀(jì)剛研究員組織編寫了《科技創(chuàng)新與新質(zhì)生產(chǎn)力》一書。本書從理論、主體、產(chǎn)業(yè)、區(qū)域、政策五個(gè)維度，深度探討了科技創(chuàng)新與新質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)系，重點(diǎn)解讀了以下關(guān)鍵問題：？ 為什么說新質(zhì)生產(chǎn)力的本質(zhì)是由科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)？如何理解新質(zhì)生產(chǎn)力的

本書擬對(duì)四十年來關(guān)于我國(guó)社會(huì)不平等的研究進(jìn)行全方位的歸納總結(jié)，主編力邀來自中國(guó)各高校及研究機(jī)構(gòu)的青年社會(huì)分層研究者，從社會(huì)階層結(jié)構(gòu)、社會(huì)流動(dòng)與地位獲得、社會(huì)不平等的形成機(jī)制、社會(huì)不平等的結(jié)果、社會(huì)變遷與社會(huì)不平等、不平等研究的數(shù)據(jù)這六個(gè)部分入手，按照各自深耕的社會(huì)分層分支領(lǐng)域，沿著階級(jí)階層、教育獲得、婚姻匹配、工作流動(dòng)

《山河光影：紅色經(jīng)典電影及其當(dāng)代回響》分為三個(gè)部分，上篇“紅色經(jīng)典電影的概念、譜系與美學(xué)”梳理了“紅色經(jīng)典”的概念源流和理論意義，從歷史發(fā)展、作品改編、風(fēng)景建構(gòu)、人物塑造等多個(gè)方面勾勒“紅色經(jīng)典”電影的譜系；下篇“重要紅色經(jīng)典電影細(xì)讀”選取中國(guó)電影史上重要的紅色經(jīng)典電影進(jìn)行評(píng)述與分析，結(jié)合具體的歷史語境和文化理論，思考