本書以文獻(xiàn)檢索與信息素養(yǎng)教育為目標(biāo)組織教學(xué)內(nèi)容，以基本理論、基本知識(shí)和基本技能為出發(fā)點(diǎn)，突出思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性。先介紹了文獻(xiàn)檢索的基本知識(shí)及常用的檢索工具和數(shù)據(jù)庫，然后結(jié)合醫(yī)學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)介紹了各類醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的檢索方法，并結(jié)合科研項(xiàng)目的進(jìn)程介紹了所涉及的各部分內(nèi)容，書末還附有教學(xué)大綱、目標(biāo)檢測(cè)題答案和項(xiàng)

《普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材:數(shù)學(xué)物理方程(第2版)》根據(jù)編者在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成,通過對(duì)三類典型方程的討論,介紹求解偏微分方程定解問題的通解法,分離變量法,積分變換法,基本解方法和變分方法,以及相關(guān)的固有值問題,特殊函數(shù)和廣義函數(shù)簡(jiǎn)介�！镀胀ǜ叩冉逃�"十一五"國家級(jí)規(guī)劃教材:數(shù)學(xué)物理方程

本書是配合大學(xué)物理教材和課堂教學(xué)而編寫的輔助教材。全書通過約500個(gè)精選和編寫的各種典型題目的分析和求解，指導(dǎo)學(xué)生掌握基本概念與基本原理，加強(qiáng)學(xué)生能力和科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)，介紹物理概念與基本原理在日常生活、科學(xué)技術(shù)和工程實(shí)際中的應(yīng)用，在普通物理的層次上了解乃至理解現(xiàn)代物理學(xué)前沿及其進(jìn)展。本書作為北京交通大學(xué)大學(xué)物理的輔助教

本書全面、系統(tǒng)地論述了地理空間數(shù)據(jù)庫的基本概念、原理與方法，涉及地理空間數(shù)據(jù)庫各個(gè)方面的主要內(nèi)容。全書共分11章，內(nèi)容包括：地理空間數(shù)據(jù)管理的發(fā)展過程和趨勢(shì)、地理空間實(shí)體的計(jì)算機(jī)表示方法、基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、地理空間數(shù)據(jù)的物理組織、空間索引方法、空間數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)庫體系結(jié)構(gòu)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫接口技術(shù)、空間數(shù)據(jù)庫引擎（SDE）、地理

“醫(yī)學(xué)信號(hào)分析與處理”是生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)本科生和研究生的專業(yè)基礎(chǔ)課，旨在培養(yǎng)學(xué)生基本掌握現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)信號(hào)處理的理論與方法，并能夠結(jié)合臨床研究與應(yīng)用，利用信號(hào)處理手段解決醫(yī)學(xué)診斷與治療方面的相關(guān)問題。全書共分為10章，包括：緒論、常見的醫(yī)學(xué)信號(hào)及其檢測(cè)、隨機(jī)信號(hào)與非線性信號(hào)分析基礎(chǔ)、信號(hào)檢測(cè)與參數(shù)估計(jì)、隨機(jī)信號(hào)的相關(guān)函數(shù)與功

《企業(yè)內(nèi)部控制》以代理理論、組織行為理論、戰(zhàn)略管理理論等為指導(dǎo)，研究企業(yè)內(nèi)部控制的建設(shè)，既有系統(tǒng)的理論分析，又有對(duì)我國企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范的翔實(shí)解讀。全書共十章，前四章討論內(nèi)部控制基本理論和我國內(nèi)部控制標(biāo)準(zhǔn)體系，第五章至第八章討論企業(yè)內(nèi)部控制建設(shè)問題，第九章討論企業(yè)內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)問題，第十章討論內(nèi)部控制外部審計(jì)問題。 《

本書結(jié)合國內(nèi)外的國土規(guī)劃理論和實(shí)踐，詳細(xì)論述了國土規(guī)劃的理論基礎(chǔ)；開展了國土規(guī)劃的戰(zhàn)略分析、國土規(guī)劃的指標(biāo)測(cè)度、國土資源開發(fā)稟賦評(píng)價(jià)及優(yōu)勢(shì)分析、高新技術(shù)在國土規(guī)劃中的應(yīng)用等方面的探索研究；闡述了新時(shí)期國內(nèi)規(guī)劃的模式與程序、國土規(guī)劃的基本方法與模型、國土規(guī)劃重大項(xiàng)目布局方法、國土規(guī)劃方案的編制及其評(píng)價(jià)與選擇，以及國土規(guī)劃

本書以實(shí)訓(xùn)的方式進(jìn)行訓(xùn)練，介紹了小學(xué)、初中、高中美術(shù)新課程教學(xué)所需要的美術(shù)學(xué)科知識(shí)與技能及其訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方式、訓(xùn)練要求和訓(xùn)練程序，并提供了訓(xùn)練所需要的基礎(chǔ)知識(shí)和具體的訓(xùn)練案例。全書分為上下兩篇，上篇是小學(xué)、初中美術(shù)教學(xué)技能的訓(xùn)練，下篇是高中美術(shù)教學(xué)技能的訓(xùn)練。

本書包括集合、群、環(huán)、域和選讀選講材料等內(nèi)容，以操作性較強(qiáng)的方式組織編排了供一學(xué)期抽象代數(shù)課程使用的內(nèi)容。同時(shí)把因限于課時(shí)而不能在課堂內(nèi)容展開的，但卻是基本的、有強(qiáng)烈背景的若干問題編排為選讀選講材料，使得本書除可操作性外還具有一定的可塑性。本書可作為師范院校、綜合院校數(shù)學(xué)系的教材，也可供其他相關(guān)專業(yè)選用為教學(xué)用書。

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀。提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才�？茖W(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上。引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和