本書緊緊圍繞怎樣培養(yǎng)研究生這一核心問題，闡釋學(xué)術(shù)論文撰寫是構(gòu)建和訓(xùn)練批判性思維的最強(qiáng)有力工具，而學(xué)術(shù)論文的發(fā)表是培養(yǎng)批判性思維所獲得的成果，意在達(dá)到培養(yǎng)研究生的批判性思維和創(chuàng)新性思維，提高其創(chuàng)新能力，從而培養(yǎng)其成為創(chuàng)新型人才的根本目的。全書包括三條主線，分別為思維主線（批判性思維貫穿于一切正式寫作和探索性寫作活動(dòng)中）、

本書以光伏電站與環(huán)境之間的關(guān)系為主線，介紹了我國(guó)荒漠區(qū)光伏電站對(duì)當(dāng)?shù)靥烊毁Y源植物生長(zhǎng)發(fā)育、土壤結(jié)構(gòu)、風(fēng)沙過程及氣候環(huán)境的影響機(jī)理，同時(shí)揭示外部環(huán)境改變對(duì)光伏電站自身發(fā)電效率的影響。通過課題組多年研究，本書明確了光伏電板的遮陰效果對(duì)板下天然植被群落特征的影響，歸納并總結(jié)出電板遮陰對(duì)資源植物生理特征和品質(zhì)的影響；分析并得出

本書在分析總結(jié)艾丁湖流域地下水開發(fā)利用、生態(tài)功能保護(hù)以及地表-地下水耦合模擬模型研究成果的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)研究了艾丁湖流域地下水水量-水位雙控目標(biāo)，研發(fā)了地下水-季節(jié)性河流-湖泊耦合模型，構(gòu)建了艾丁湖流域河-湖-地下水耦合模擬模型，分析了流域現(xiàn)狀地下水水量平衡及生態(tài)效應(yīng)。根據(jù)流域地下水總量控制及超采治理方案，模擬了關(guān)鍵生態(tài)

《控制系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)講義》涵蓋了控制系統(tǒng)的基本概念和基本方法。講義首先介紹了控制系統(tǒng)常用的基本元件和基本概念、拉普拉斯變換及其逆變換、傳遞函數(shù)及頻率特性。接著給出了常系數(shù)線性系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的解析方法和頻域方法，包括穩(wěn)定性和李雅普諾夫第二方法、特性曲線、米哈依諾夫判據(jù)及穩(wěn)定性區(qū)域劃分、反饋系統(tǒng)及其鎮(zhèn)定，討論了調(diào)節(jié)系統(tǒng)的品質(zhì)指

顆粒與氣泡相互作用

本書是一本建筑設(shè)計(jì)類優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品選集，收錄了中國(guó)2021-2022年間，多家設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的近千件優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品，作品類型包括建筑設(shè)計(jì)和改造、區(qū)域規(guī)劃、景觀園林設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等，這些不同類型、不同設(shè)計(jì)理念的作品較為直觀地反映了當(dāng)前建筑設(shè)計(jì)行業(yè)多元化的發(fā)展?fàn)顩r和實(shí)踐成果，從中可以領(lǐng)略到中國(guó)建筑設(shè)計(jì)行業(yè)融會(huì)古今、貫通中西的設(shè)計(jì)思想

制造業(yè)是立國(guó)之本，我國(guó)已是世界第一制造大國(guó)，但還大而不強(qiáng)，而缺乏創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的能力是問題的根源所在，為此，黨的十九大和2017年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議對(duì)制造業(yè)的發(fā)展做出了重要部署——“培育若干世界級(jí)先進(jìn)制造業(yè)集群”；“推進(jìn)制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變”。在“互聯(lián)網(wǎng)+”和知識(shí)迭代加速背景下，制造業(yè)創(chuàng)新范式從“線性”向“非線性”轉(zhuǎn)變，

本書介紹管理創(chuàng)新及大數(shù)據(jù)實(shí)踐的有關(guān)基本概念、基本方法和實(shí)踐案例。全書共分上下兩篇，上篇為管理創(chuàng)新篇，主要介紹管理的組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、決策、創(chuàng)新的基本概念、基本方法和管理實(shí)踐案例；下篇為大數(shù)據(jù)實(shí)踐篇，主要介紹大數(shù)據(jù)的基本概念、基本方法和管理實(shí)踐案例。

本書共八章，內(nèi)容包括：工筆重彩人物畫理論、畫法、肖像技法、學(xué)習(xí)方法，筆法歷史與理論基礎(chǔ)、筆法、色彩應(yīng)用畫創(chuàng)作等。

本書從色彩藝術(shù)發(fā)展史的縱向線索出發(fā)，闡述色彩的科學(xué)原理和視覺規(guī)律，結(jié)合版畫專業(yè)色彩基礎(chǔ)的具體課程設(shè)置，通過案例分析對(duì)色彩與色調(diào)、色彩與形狀、色彩與空間、色彩與歸納等色彩的基本表達(dá)方式進(jìn)行著重論述。最后將色彩藝術(shù)置于情感符號(hào)和文化現(xiàn)象中進(jìn)行思考，形成一套較為完整的色彩邏輯構(gòu)架。