溝通能力和表達(dá)技巧是年輕人闖蕩社會(huì)的重要技能，能說(shuō)會(huì)道的年輕人，總能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。本書(shū)是一部實(shí)用的口才技能提升寶典，將教會(huì)你如何順暢地與陌生人展開(kāi)交流，如何在不同的場(chǎng)合與不同的人交談，如何在短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的興趣，如何表達(dá)更能打動(dòng)人心等。書(shū)中有針對(duì)性地分析了如何講贊美激勵(lì)的話、批評(píng)說(shuō)服的話、委婉拒絕的話、理解寬容的

《化學(xué)課程與教學(xué)論》是根據(jù)我國(guó)當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的需要,在總結(jié)同類(lèi)教材經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)和化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求,汲取了我國(guó)化學(xué)課程與教學(xué)論學(xué)科建設(shè)的新成果,重新構(gòu)建課程內(nèi)容體系而編著的具有理論和應(yīng)用特色的化學(xué)教師教育課程教材?《化學(xué)課程與教學(xué)論》分為五篇共十一章:緒論篇為第一章導(dǎo)論;理論篇包括第二章

本教材緊貼教育部最新教學(xué)指導(dǎo)思想，力求與國(guó)際最先進(jìn)教育理念相結(jié)合，打造出據(jù)有中國(guó)特色的醫(yī)學(xué)教材。本教材結(jié)構(gòu)完整，遵循醫(yī)學(xué)教學(xué)的體系進(jìn)行章節(jié)的精心安排。語(yǔ)言簡(jiǎn)練、文筆流暢。本教材內(nèi)容適合普通高等醫(yī)學(xué)院校臨床以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科生、研究生學(xué)習(xí)參考使用。

本書(shū)在簡(jiǎn)介紡織品(棉、毛、絲、麻)生產(chǎn)工藝的基礎(chǔ)上，按紡織助劑、印染助劑、后整理助劑共420個(gè)品種分別進(jìn)行介紹。其中，紡織助劑173個(gè)，印染助劑139個(gè)，后整理助劑108個(gè)。對(duì)各品種從品名、別名、英文名、組成、分子式或結(jié)構(gòu)式、性質(zhì)、質(zhì)量指標(biāo)、制法、應(yīng)用、生產(chǎn)廠家等各方面給予介紹，對(duì)重要品種以實(shí)例說(shuō)明。本書(shū)可作為紡織染整

本書(shū)由北京市5所少年宮的一線象棋教師聯(lián)手打造，按照每學(xué)期20課的標(biāo)準(zhǔn)，講解了象棋的基本規(guī)則、術(shù)語(yǔ)，7種棋子走法、5大布局原則以及10種基礎(chǔ)殺法。書(shū)中給出大量形式新穎、難度適中的課后練習(xí)及殺法綜合練習(xí)。本書(shū)是較為系統(tǒng)的兒童象棋教程，亦可作為教師的備課參考書(shū)。

作為“十二五”國(guó)家重點(diǎn)圖書(shū)《高等藥物化學(xué)》的姊妹篇，本書(shū)首次從學(xué)術(shù)高度結(jié)合市場(chǎng)規(guī)律，以案例研究形式深度剖析了26種具有代表性的藥物能成為當(dāng)時(shí)或至今仍是明星藥物的內(nèi)在原因。書(shū)中對(duì)所選的這些明星藥物除了有關(guān)背景和研發(fā)歷程的學(xué)術(shù)性介紹外，更突出了在整個(gè)研發(fā)過(guò)程中的亮點(diǎn)、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，包括最后成為上市新藥的各種學(xué)術(shù)、技術(shù)、管理和醫(yī)

體育鍛煉能夠讓人身體強(qiáng)健，同樣，多動(dòng)腦，才能讓大腦得到鍛煉，才能越變?cè)铰斆��！睹刻煲粋�(gè)思維游戲》，精選各種不同類(lèi)型的思維游戲題目，讓你的頭腦得到充分的鍛煉，在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，不妨用它來(lái)?yè)Q換腦筋，激活思維。每天一道題，只需要不多的時(shí)間，就能讓你的大腦得到充分的鍛煉，體會(huì)思考帶來(lái)的快樂(lè)。

本書(shū)由北京市5所少年宮的一線象棋教師聯(lián)手打造，按照每學(xué)期20課的標(biāo)準(zhǔn)，講解象棋棄子、兌子、捉子的基本戰(zhàn)術(shù)，簡(jiǎn)單的車(chē)、馬、炮、兵殘局以及基本的形勢(shì)判斷。書(shū)中給出大量形式新穎、難度適中的課后練習(xí)及綜合練習(xí)。本書(shū)是較為系統(tǒng)的兒童象棋教程，亦可作為教師的備課參考書(shū)。

本書(shū)為國(guó)家示范性高職院校優(yōu)質(zhì)核心課程系列教材之一。教材包括動(dòng)物病理、藥理、臨床診斷三個(gè)方面的內(nèi)容，打破原有學(xué)科的“系統(tǒng)性”和“完整性”，根據(jù)臨床診斷、病理變化和用藥治療三方面間的聯(lián)系構(gòu)建教材結(jié)構(gòu)體系，設(shè)計(jì)了基本病理變化的識(shí)別和藥物處方開(kāi)具、臨床一般檢查與藥物應(yīng)用、心血管系統(tǒng)檢查及藥物應(yīng)用、呼吸系統(tǒng)檢查及藥物應(yīng)用、消化系

李英碩編著的《奧迪故障診斷與維修案例》共收錄了關(guān)于奧迪汽車(chē)的近400個(gè)案例，內(nèi)容分為四個(gè)章節(jié)：發(fā)動(dòng)機(jī)、自動(dòng)變速器、底盤(pán)、車(chē)身與電氣。每個(gè)章節(jié)先介紹相關(guān)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與檢修要點(diǎn)，然后列舉大量的案例來(lái)說(shuō)明具體的診斷與檢修過(guò)程，同時(shí)對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。本書(shū)文字通俗易懂、可讀性強(qiáng)。讀者閱讀后可舉一反三、融會(huì)貫通，滿足實(shí)際維修工