蛋白質(zhì)工程是蛋白質(zhì)基礎(chǔ)理論研究與工程應用的結(jié)合，《蛋白質(zhì)工程》以工科思想為指導來構(gòu)建全書基本框架和體系，分三個層次闡述：蛋白質(zhì)生物學基礎(chǔ)理論、蛋白質(zhì)工程技術(shù)理論、蛋白質(zhì)工程方法與技術(shù)。內(nèi)容上強化蛋白質(zhì)工程的工藝過程，在注重工藝原理運用與產(chǎn)物生產(chǎn)過程的完整性中，加強和體現(xiàn)了蛋白質(zhì)生產(chǎn)工藝的先進性。書中包括大量科研及生產(chǎn)案

《數(shù)據(jù)庫原理與應用》以關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)為核心，系統(tǒng)全面地闡述了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念、基本原理和應用技術(shù)，并在此基礎(chǔ)上以主流數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)MicrosoftSQLServer2008及數(shù)據(jù)庫設(shè)計工具PowerDesigner等為應用背景進行講解。全書共分為四篇：數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)，介紹了數(shù)據(jù)庫技術(shù)概述、關(guān)系數(shù)據(jù)庫、SQLServe

《教師職業(yè)技能實訓系列教材：教師課堂教學技能與微格訓練》介紹了微格教學的概念、特點、作用和實踐要求，分析了微格教學系統(tǒng)，對微格教學的核心內(nèi)容進行了詳細和深入的闡述�！督處熉殬I(yè)技能實訓系列教材：教師課堂教學技能與微格訓練》遵循教師成長規(guī)律，適應高等院校師范專業(yè)教育課程改革趨勢，適合我國基礎(chǔ)教育改革有目的、有計劃地訓練和提

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材：醫(yī)用電子儀器》共分八章：第一章醫(yī)用電子儀器概述；第二章醫(yī)用傳感器和醫(yī)用電極；第三章心電診斷設(shè)備；第四章醫(yī)用監(jiān)護設(shè)備；第五章腦電圖機與肌電圖機；第六章心臟除顫儀和心臟起搏器；第七章高頻電刀；第八章醫(yī)用電氣設(shè)備的電氣安全等內(nèi)容。

《蛋白質(zhì)物理》是一部蛋白質(zhì)物理學研究領(lǐng)域的系統(tǒng)性著作，由享譽世界的俄羅斯科學家A.V.芬克爾施泰因和O.B.普季岑根據(jù)其為俄羅斯科學院和莫斯科大學的學生講授蛋白質(zhì)物理課程時的講義撰寫而成，具有很高的理論和學術(shù)價值。本書內(nèi)容廣泛，包括了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)分類、變性與折疊、結(jié)構(gòu)預測與設(shè)計等幾個部分，其主旨是以物理學（特別是統(tǒng)計物

《高等數(shù)學（全2冊）》分為上、下兩冊。上冊內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導數(shù)與微分，微分中值定理與導數(shù)的應用，不定積分，定積分，定積分的應用，微分方程。書后附有常見的三角函數(shù)公式、極坐標、積分表和幾種常用的曲線�！陡叩葦�(shù)學（全2冊）》注重高等數(shù)學的基本概念、基本理論、基本方法的闡述，體系完整，結(jié)構(gòu)嚴謹，敘述簡明，條理清晰明

你是否有考試前徹夜不眠、臨陣磨槍但最終成績不盡如人意的經(jīng)歷呢？記憶，這種不可捉摸卻又真實存在的東西是如何產(chǎn)生的？為什么記住了又會遺忘？靈光一現(xiàn)是什么？如何將我們的潛意識運用自如、開發(fā)自己的靈感之源呢？一切的一切，盡在記憶魔法書中……《“形形色色的科學”趣味科普叢書·�。≡瓉砣绱耍河洃浤Х〞�》適合熱愛科學、熱愛生活的大眾

說起纖維，大家一定會首先想到衣服。從家里的窗簾、毯子等生活用品，到工業(yè)中的纖維材料，纖維已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的基本材料。那么纖維到底是何物？傳統(tǒng)工藝制作出的精美織物為何令人贊嘆不已？天然纖維和人造纖維有什么不同特性？纖維是如何著色的？纖維技術(shù)是如何與其他高科技相融合而大放異彩的呢？答案就在這里�！丁靶涡紊�色的科學

最好的教育就是父母的教育，是沒有傷害的教育。 幼兒園階段，是孩子人格養(yǎng)成、習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期。童年是幸福的起點，父母怎么做，直接影響孩子未來的人生。本書是著名早教專家付小平陪自己女兒成長的親子教養(yǎng)手記，也是他十年教育工作和育兒實踐思考的結(jié)晶。作者通過與女兒相處期間發(fā)生的故事，提出了家長的心靈陪伴是兒童成長不可或缺

由陶杰和田錦主編的《分子生物學基礎(chǔ)及應用技術(shù)》是生物技術(shù)類專業(yè)高職高專“十二五”規(guī)劃教材之一，從內(nèi)容到形式上體現(xiàn)職業(yè)技術(shù)教育的最新發(fā)展特色。本著“實踐技能培訓為主導、理論知識夠用”的原則，突出應用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本書共分6章，以較簡明的形式概括了分子生物學的核心內(nèi)容，全面重點闡述了分子生物學的基本理論，突出介紹了