大學(xué)章程是大學(xué)治理的規(guī)范基礎(chǔ)，大學(xué)章程的建設(shè)對(duì)高等教育法治化有著不可替代的重要意義�！洞髮W(xué)章程法律問(wèn)題研究》介紹了大學(xué)治理背景下大學(xué)章程在高等教育法律規(guī)范體系中的定位，闡述了大學(xué)章程的法律性質(zhì)，考察了中外大學(xué)章程的歷史發(fā)展及現(xiàn)狀，歸納了大學(xué)章程的功能與原則，并對(duì)大學(xué)章程的制定主體、制定程序、內(nèi)容、實(shí)施等方面作了詳細(xì)的探

本書(shū)通過(guò)模型與因子分析的方法對(duì)我國(guó)高等工程教育人力資本投資收益進(jìn)行了分析，并將其與美國(guó)的高等工程教育人力資本投資收益進(jìn)行了比較。研究發(fā)現(xiàn)，與國(guó)內(nèi)其他學(xué)科相比，我國(guó)的高等工程教育人力資本投資收益居于中等水平；與美國(guó)相比，我國(guó)的高等工程教育人力資本投資收益水

本書(shū)綜合運(yùn)用教育學(xué)和組織管理的相關(guān)理論，研究了工科教師隊(duì)伍的質(zhì)化和量化結(jié)構(gòu)。從大學(xué)組織文化的視角分析了工程教育在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中積淀的文化特性及其在工科教師隊(duì)伍中的體現(xiàn)等。

本書(shū)從組織文化的理論視角出發(fā)，以社會(huì)學(xué)、文化學(xué)和教育哲學(xué)為基礎(chǔ)，參考了大學(xué)組織理論和組織變革的相關(guān)研究，系統(tǒng)描述了清華大學(xué)和麻省理工學(xué)院組織文化的基本情況。

本書(shū)是向廣大讀者介紹南開(kāi)大學(xué)近百年辦學(xué)歷程的一本普及性讀物，也是面向社會(huì)大眾講好南開(kāi)故事的一個(gè)嘗試。書(shū)中分歷史概述、南開(kāi)往事、南開(kāi)名人、走向未來(lái)四部分內(nèi)容，并附有大事年表，比較全面地展現(xiàn)了南開(kāi)大學(xué)近百年來(lái)與國(guó)家民族命運(yùn)相系的發(fā)展道路、“公能育人，全面發(fā)展”的教育特色、“認(rèn)識(shí)中國(guó)，服務(wù)

本書(shū)由廣東醫(yī)學(xué)院長(zhǎng)期從事一線(xiàn)學(xué)生工作的人員，直面“微時(shí)代”大學(xué)生思想政治教育工作的新特點(diǎn)、新常態(tài)和新問(wèn)題，既突出理論探討，又重視經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。上篇是理論探索，由“微時(shí)代”對(duì)學(xué)生工作的影響、思想政治教育、生命文化教育、學(xué)生事務(wù)管理、學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)五個(gè)部分組成，下篇是案例分析，由特

本書(shū)致力于學(xué)術(shù)前沿研究，為國(guó)內(nèi)外教育界同仁創(chuàng)造一個(gè)寬松活躍的學(xué)術(shù)空間，為推動(dòng)高等教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新而努力。本書(shū)在彰顯經(jīng)濟(jì)、法律、管理的學(xué)科特色的同時(shí)，也關(guān)注和反映其他學(xué)科的研究進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)科的合作和融合。

本書(shū)匯集了近三年來(lái)有關(guān)高校招生錄取、志愿填報(bào)的最新政策，涵蓋了高考考生填報(bào)志愿時(shí)所必須了解的相關(guān)信息，并對(duì)此進(jìn)行了深入解析。提供了一份系統(tǒng)的各主要高校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的權(quán)威資料。匯集了高考學(xué)生填報(bào)志愿所必須了解的專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)介紹及大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名。主要包括以下幾方面內(nèi)容：高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)解析。對(duì)一本線(xiàn)、二本線(xiàn)、三本線(xiàn)、最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)、調(diào)檔

獨(dú)立學(xué)院作為我國(guó)現(xiàn)行高等教育的一種辦學(xué)機(jī)構(gòu)，其與公辦高校和民辦高校共同供給高等教育產(chǎn)品和服務(wù)，“產(chǎn)品定性”、“產(chǎn)品投資”和“產(chǎn)品收益”等是獨(dú)立學(xué)院分析中不可回避的問(wèn)題。就“產(chǎn)品定性”而言，獨(dú)立學(xué)院的特殊性決定了其在提供高等教育產(chǎn)品時(shí)，需要明確究竟是純公共產(chǎn)品，還是準(zhǔn)公共產(chǎn)品或俱樂(lè)部產(chǎn)品；就“產(chǎn)品投資”而言，在“產(chǎn)品定性

李瑞芬、譚國(guó)臣編寫(xiě)的《大學(xué)文化建設(shè)與圖書(shū)館文化》關(guān)于大學(xué)文化建設(shè)與圖書(shū)館文化的研究，是根據(jù)圖書(shū)館文化與大學(xué)文化關(guān)系的實(shí)踐來(lái)進(jìn)行的，是對(duì)這種客觀存在的關(guān)系及其規(guī)律、特征、功能、效用的理論概括。