本書著重介紹風(fēng)能利用領(lǐng)域中的氣象學(xué)相關(guān)知識(shí)，目的是為這一重要的可再生能源形式的規(guī)劃和運(yùn)營(yíng)提供可靠的氣象學(xué)信息，包括對(duì)湍流、風(fēng)輪廓線和局地氣流的描述等；同時(shí)論述了復(fù)雜地形的風(fēng)況研究，以及夜晚低空急流；此外專門講述了大型風(fēng)電場(chǎng)及其尾流問題。本書的理論性和實(shí)用性強(qiáng)，具有較好的開創(chuàng)性和總結(jié)性，參考價(jià)值高。本書適合對(duì)風(fēng)能開發(fā)和研

雷達(dá)系統(tǒng)可提取的信息和信息的質(zhì)量與雷達(dá)發(fā)射波形有直接關(guān)系。現(xiàn)代雷達(dá)須具備多種功能和綜合應(yīng)用的能力，需要采用多種發(fā)射波形，以適應(yīng)任務(wù)需求和環(huán)境的變化。本書在側(cè)重基本理論、基本概念和基本設(shè)計(jì)方法的基礎(chǔ)上，以實(shí)例化方式介紹了雷達(dá)波形設(shè)計(jì)與處理的理論及實(shí)踐方法。 本書共分為9章，第1～4章介紹雷達(dá)波形設(shè)計(jì)與處理的基礎(chǔ)理論，第5

本論著堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，首先對(duì)2008年全球金融危機(jī)以來，資本主義在政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等方面的新變化新動(dòng)向進(jìn)行了考察和分析，在此基礎(chǔ)上闡釋了資本主義國(guó)家共產(chǎn)黨應(yīng)對(duì)資本主義政黨政治變局和社會(huì)意識(shí)極化而進(jìn)行的理論變革和實(shí)踐探索，及其面臨的問題和困境。其次，通過對(duì)俄羅斯聯(lián)邦共產(chǎn)黨、日本共產(chǎn)黨、法國(guó)共產(chǎn)黨、巴西共

作為服務(wù)和聯(lián)系農(nóng)民最廣泛、最緊密的互助性經(jīng)濟(jì)組織，農(nóng)民合作社是鄉(xiāng)村振興背景下推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效載體，是銜接小農(nóng)戶與大市場(chǎng)的重要橋梁，是帶動(dòng)農(nóng)戶增收致富的有力抓手，是縱深推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的中堅(jiān)力量。貴州省黔東南苗族侗族自治州榕江縣創(chuàng)造性提出了“合作社+信用社+供銷社”的“三社聯(lián)建”做法，為鄉(xiāng)村振興階段農(nóng)民合作社高質(zhì)量發(fā)展

多元統(tǒng)計(jì)分析是運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)方法，對(duì)多維復(fù)雜數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)分析的理論和方法，是研究多變量(或指標(biāo)、因素、特征)之間相互依賴關(guān)系以及內(nèi)在統(tǒng)計(jì)規(guī)律的一門統(tǒng)計(jì)學(xué)科，已廣泛應(yīng)用于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域。其中最為常見的方法有：多元回歸分析、因子分析、自動(dòng)分類與模式識(shí)別、多維標(biāo)度法、模糊集理論和多元分類等。本書將多元統(tǒng)計(jì)分析引入

人際競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析方法研究

本書共分六章，主要內(nèi)容包括：導(dǎo)論；我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)控；我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)控法治化基本理論；我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)控法治化宏觀分析；我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)控法治化微觀分析；我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)控法治化的具體實(shí)踐。

本科教育的內(nèi)涵究竟是什么，本科教育之于該場(chǎng)域中人的意義、邏輯起點(diǎn)和核心旨?xì)w是什么？大學(xué)本科教育應(yīng)為拔尖創(chuàng)新人才奠定什么基礎(chǔ)？新時(shí)期背景下，世界一流大學(xué)本科教育的發(fā)展趨勢(shì)如何？我國(guó)高校本科教育近些年來針對(duì)數(shù)理基礎(chǔ)學(xué)科和工程學(xué)科等領(lǐng)域的人才培養(yǎng)，有哪些創(chuàng)新探索和成效？圍繞這幾個(gè)主題，本書對(duì)研究型大學(xué)高水平本科教育的理念與實(shí)

為什么“偉大+改革”“實(shí)況+轉(zhuǎn)播”這樣的搭配協(xié)調(diào)自然，“偉大+改”“實(shí)況+播”這樣的搭配卻別扭不通？本書作者從語(yǔ)言學(xué)專業(yè)角度，為您剖析上述語(yǔ)法現(xiàn)象背后的奧秘。作者以1517個(gè)合偶詞為基礎(chǔ)，提出并論證合偶詞必須“雙+雙”使用的四大動(dòng)因，揭示輕動(dòng)詞述賓合偶、狀中合偶、主謂合偶、定中合偶這四類合偶結(jié)構(gòu)的韻律本質(zhì)和語(yǔ)體本質(zhì)，充

本書以空間理論作為視角，考察抗戰(zhàn)時(shí)期文學(xué)空間與小說創(chuàng)作的互動(dòng)關(guān)系。民族戰(zhàn)爭(zhēng)改變了文學(xué)活動(dòng)的外部空間，也改變了文學(xué)場(chǎng)域的內(nèi)部組成�？箲�(zhàn)時(shí)期中國(guó)各區(qū)域文學(xué)空間隔而不絕，文藝政策、出版制度有同有異。文化人在不同空間中聚合、星散，動(dòng)蕩輾轉(zhuǎn)中的文化對(duì)流重造了作家、也重造了文學(xué)。救亡語(yǔ)境的深化、民間文化的融入、五四精神的沉潛，促進(jìn)