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心理健康教育
本書遵循中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生生理發(fā)育與心理發(fā)展的規(guī)律,并針對(duì)其特征性表現(xiàn)進(jìn)行了深入系統(tǒng)的分析論述,使讀者學(xué)會(huì)悅納自我、激勵(lì)自我、欣賞自我、理解他人、善待他人、親近自然、適應(yīng)社會(huì),做自信樂(lè)觀、追求崇高人生價(jià)值的智者。
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