本教材吸收了國(guó)內(nèi)外有關(guān)幼兒園課程與教學(xué)的先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn)，與當(dāng)今幼兒教育改革與發(fā)展的需要相適應(yīng)。圍繞幼兒園課程與教學(xué)的基本理論與實(shí)踐需求科學(xué)構(gòu)建課程體例，采取總——分——總的思路合理安排課程內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：幼兒園課程與教學(xué)的內(nèi)涵與特點(diǎn)、幼兒園課程與教學(xué)的關(guān)系；幼兒園課程的編制；園本課程的開發(fā)與利用；國(guó)內(nèi)外典型的幼兒園課程方案；幼兒園教學(xué)計(jì)劃的制定；幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)；幼兒園教學(xué)手段與教學(xué)方法；幼兒園教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)策略；國(guó)內(nèi)外幼兒園課程與教學(xué)改革。每章均設(shè)置了思維導(dǎo)圖、學(xué)習(xí)目標(biāo)、本章導(dǎo)言、本節(jié)自評(píng)、思考與練習(xí)等欄目。