1.本書為“教育家成長叢書（新版）”之一，符合國家“到2035年，教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力大幅提升，培養(yǎng)造就數(shù)以百萬計的骨干教師、數(shù)以十萬計的卓越教師、數(shù)以萬計的教育家型教師”的政策思想。2.本書從成長之路、教學科研、課堂實踐、社會反響四個方面呈現(xiàn)了余映潮老師在教學方面的探索，結(jié)構(gòu)清晰，文辭流暢，是中小學語文老師不可多得的參考書目。作為中學語文的資深教研員，我們能在書稿中感受到老一輩語文人勤懇的態(tài)度和深厚的基礎。