《讓課堂充滿生命活力--高中新課程新教材單元設計與教學》把對新高考改革、學科核心素養(yǎng)和2020年新修訂的高中學科課程標準的研究納入到日常教研、教學之中, 探索一套有效的校本教研模式。立足提高高中教學設計實效性, 提高課堂教學效率, 覆蓋了語文、數(shù)學、英語、物理、生物、地理等高中各學科, 從單元設計、單課設計、教學實錄、教學反思四大方面, 結合KUD備課模板, 提升教師教學設計能力。為高中課程改革提供了教學一線的研究依據(jù)。