樂之堂“五心+”小學(xué)教學(xué)理念是江蘇沭陽人民路小學(xué)進行課堂教學(xué)改革，積極創(chuàng)新教學(xué)模式所總結(jié)的教學(xué)方式新成果，在實踐中取得了較好的成效，對廣大中小學(xué)校開展課堂教學(xué)實踐與研究有較好的借鑒意義。小學(xué)樂之堂“五心+”教學(xué)理念，包括“師生共情，安心候?qū)W；激趣質(zhì)疑，動心入學(xué)；主動探究，靜心自學(xué)；合作交流，熱心研學(xué)；拓展應(yīng)用，入心悟?qū)W”五個方面，這五個部分既是一個整體，又獨立存在。本書緊抓校園樂文化特色，從教育學(xué)、心理學(xué)角度入手，依據(jù)新課程標準，科學(xué)而又準確地把握課堂教與學(xué)的根本，消除教學(xué)困惑，開展課堂教學(xué)反思，細化“五心+”課堂教學(xué)方法并展示了許多教學(xué)案例和教學(xué)成果，對廣大中小學(xué)的教學(xué)有較好的引導(dǎo)和參考作用。