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幼兒園田園課程:游戲與學(xué)習(xí)
幼兒園新田園課程融通了農(nóng)村教育與城市教育的斷裂,讓游戲與學(xué)習(xí)融合,讓幼兒體驗(yàn)了這兩者間的來往通道,游戲的火種得以點(diǎn)燃,學(xué)習(xí)的意義得以發(fā)生。
本書聚焦農(nóng)村幼兒園課程建設(shè),即新田園課程,旨在滿足新農(nóng)村幼兒的個(gè)性化發(fā)展需求,結(jié)合鄉(xiāng)村幼兒園的區(qū)域性特征,構(gòu)建了科學(xué)世界的教育與生活世界的教育一體化運(yùn)行的新田園課程體系,從自然、人文等視角進(jìn)行課程開發(fā)與組織,拓展幼兒對生活世界與科學(xué)世界的感知體驗(yàn),促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)與各領(lǐng)域全面發(fā)展。
第一章聚焦田園課程的理論基礎(chǔ),第二章論述了田園課程的架構(gòu)與實(shí)施,第三章關(guān)注田園自然與人文主題活動(dòng),第四章發(fā)掘了田園的自然與人文游戲活動(dòng),第六章策劃田園四季的節(jié)慶活動(dòng),第七章講述田園課程中的幼兒園、家庭與社區(qū)。
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