本書詳細介紹了VR 技術(shù)的起源、發(fā)展和應(yīng)用，重點討論了VR 技術(shù)在教育領(lǐng)域中應(yīng)用的理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實情況，以及在中學課堂中有效提升學生學習投入的路徑與方法，為研究者提供理論依據(jù)和實踐啟示。本書以教學案例的形式展示了VR 技術(shù)在數(shù)字教學中的應(yīng)用，有助于教師迅速掌握VR 技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用方法和技巧。