高職高專教育堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的高端技能型專門人才為主要任務(wù)。本教材以教育部發(fā)布的《關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》為基本依據(jù)，緊扣職業(yè)教育的宗旨和任務(wù)，由多年從事一線教學(xué)工作、具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)編寫而成。本教材具有以下特色：
　　第一，思想性原則。全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育優(yōu)先，無論是內(nèi)容的選擇還是有關(guān)章節(jié)的名家鏈接，都融入思政元素，以培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。
　　第二，科學(xué)性原則。教材的編寫遵循學(xué)科特點(diǎn)，具有系統(tǒng)性、整體性。以問題為導(dǎo)向，具有啟發(fā)性，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，符合教學(xué)規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，符合學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)。
　　第三，時(shí)代性原則。教材中無論是案例引入還是后續(xù)的案例應(yīng)用都盡可能多地應(yīng)用新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，引起學(xué)生的興趣，展示本課程與前沿科技的聯(lián)系，突出本課程在培養(yǎng)人才中的實(shí)際價(jià)值和重要地位。
　　第四，靈活性原則和開拓性原則。教材內(nèi)容的選擇、編寫符合職業(yè)教育的特點(diǎn)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，適合課堂教學(xué)。教材和現(xiàn)代科技緊密結(jié)合，列舉前沿科技應(yīng)用案例，借助Python軟件來解決實(shí)際問題，達(dá)到學(xué)以致用的目的，適合有自學(xué)需求和自學(xué)能力的學(xué)生選擇相應(yīng)內(nèi)容學(xué)習(xí)。
　　本書共包含六章內(nèi)容：行列式、矩陣、線性方程組、相似矩陣及二次型、數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)。