本書共分六章。具體為: 小學語文學科全息育人的內(nèi)涵、特征、背景和價值; 對小學語文學科全息育人的框架設計進行簡述及解讀; 小學語文學科全息育人的教學設計理念、原則和基本流程; 小學語文學科全息育人教學實施的原則、方法; 小學語文學科全息育人教學評價的原則及類型; 小學語文學科全息育人的研修理念、原則、實施和評價。