"本書結(jié)合時代背景及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學特點，充分考慮學生自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實操性，深入淺出地將思政元素及創(chuàng)新思維概念、原理、方法等理論知識融入實踐中。本書主要內(nèi)容包括創(chuàng)新思維概念和理論、常見的思維模式及心理學知識、創(chuàng)新思維能力提升的方法和邏輯學原理概念，并配有大量案例、互動游戲、閱讀材料和訓練習題，既可幫助高校學生更好地理解創(chuàng)新思維理論方法，激發(fā)學生的學習積極性；又可指導學生通過學習和相關(guān)訓練 ，將創(chuàng)新思維的理論和方法應(yīng)用于學習、生活當中，增強自主創(chuàng)新能力。
全書結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，圖文并茂，知識點由淺入深，利于學生循序漸進地學習。本書可作為普通高等院校本科生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材，也可作為職業(yè)教育、各類繼續(xù)教育以及企事業(yè)單位的創(chuàng)業(yè)培訓教材，還可以作為社會大眾學習創(chuàng)新思維相關(guān)知識的參考用書。"