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高校體育多元化教學(xué)模式構(gòu)建研究
本書運用文獻(xiàn)資料法、案例分析法、調(diào)查法等多種研究方法圍繞高校體育教學(xué)模式的發(fā)展與構(gòu)建展開了深入研究。傳統(tǒng)單-的體育教學(xué)模式難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,影響了體育教學(xué)效果的提升,針對這個問題,本書提出”俱樂部”教學(xué)模式、“課內(nèi)外一體化”教學(xué)模式等開放式、創(chuàng)新型教學(xué)模式,并立足這些新的教學(xué)模式,對高校體育多元化教學(xué)模式的構(gòu)建展開研究。在研究過程中,將理論與實踐結(jié)合在一起,總結(jié)出這些教學(xué)模式的應(yīng)用價值與構(gòu)建策略,對推動高校體育教學(xué)模式創(chuàng)新具有一定的參考價值。
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