本書(shū)以大學(xué)生思政課教學(xué)為基底，以互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的思政課教學(xué)為導(dǎo)向，對(duì)思政課在大學(xué)教學(xué)中的理論與實(shí)踐問(wèn)題展開(kāi)論述。開(kāi)篇為思政課教學(xué)的概述，引導(dǎo)讀者對(duì)思政課教學(xué)有一個(gè)基本的了解；詳細(xì)論述了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校思政課現(xiàn)狀，試圖厘清思政課教學(xué)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。具體分析了思政課教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，為思政課教學(xué)的未來(lái)發(fā)展提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)；基于思政教學(xué)向課外延伸的考慮，綜合闡述了思政教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的方法；論述了提高思政教學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的理念、要求和途徑，進(jìn)一步對(duì)高校思政教學(xué)的建設(shè)進(jìn)行了探索。