新時(shí)代背景下，教師承擔(dān)著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的歷史使命，肩負(fù)著塑造靈魂、塑造生命、塑造人的時(shí)代重任，提升教師職業(yè)道德是非常必要的。本書(shū)根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，系統(tǒng)闡述教師職業(yè)道德的相關(guān)知識(shí)，旨在幫助教師內(nèi)化與提升職業(yè)道德，為社會(huì)培養(yǎng)更多品德高尚的高素質(zhì)教師。全書(shū)共分八個(gè)項(xiàng)目，包括教師職業(yè)道德概述、教師職業(yè)道德范疇、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教師職業(yè)道德規(guī)范、師生間的道德問(wèn)題、教師間的道德問(wèn)題、教師與家校間的道德問(wèn)題和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)。 本書(shū)內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性，可作為師范及學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的教材。