培訓(xùn)能力開發(fā)及管理實(shí)務(wù)
定 價(jià):29 元
叢書名:復(fù)旦卓越·人力資源管理與社會(huì)保障系列
- 作者:王江濤
- 出版時(shí)間:2014/2/1
- ISBN:9787309101126
- 出 版 社:復(fù)旦大學(xué)出版社
- 中圖法分類:C975
- 頁(yè)碼:236
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
《復(fù)旦卓越·人力資源管理與社會(huì)保障系列:培訓(xùn)能力開發(fā)及管理實(shí)務(wù)》運(yùn)用大量實(shí)際操作案例,以及業(yè)務(wù)活動(dòng)中所要運(yùn)用的圖表深入淺出地告訴讀者如何做好培訓(xùn)與開發(fā)的工作。使讀者能夠了解和掌握培訓(xùn)與開發(fā)的理論知識(shí),提高自身的職業(yè)技能和溝通水平,培養(yǎng)培訓(xùn)管理的思維方法。
本書的主要內(nèi)容包括:培訓(xùn)工作崗位認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)組建、新員工入職培訓(xùn)、需求調(diào)查與計(jì)劃制訂、培訓(xùn)課程單元設(shè)計(jì)、培訓(xùn)實(shí)施與評(píng)估、自我培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。本書還設(shè)計(jì)有很多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)實(shí)踐,能夠鼓勵(lì)讀者參與實(shí)踐、感受職場(chǎng),最終提高自身的團(tuán)隊(duì)合作能力、人際交往能力、表達(dá)能力、專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐操作能力和自我挑戰(zhàn)的勇氣,具有非常生動(dòng)的指導(dǎo)性。
本書適合實(shí)踐型本科及高職高專類院校人力資源管理和工商管理專業(yè)師生選作教材,同時(shí)也可作為各類組織管理人員培訓(xùn)教材或教學(xué)參考書。
目錄
緒論 培訓(xùn)工作崗位認(rèn)知
第一節(jié) 培訓(xùn)工作崗位認(rèn)知
第二節(jié) 培訓(xùn)專員的職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展路徑
第三節(jié) 企業(yè)培訓(xùn)與開發(fā)
第四節(jié) 著名企業(yè)培訓(xùn)案例
思考與實(shí)踐
項(xiàng)目一 團(tuán)隊(duì)組建
第一節(jié) 組建自己的團(tuán)隊(duì)
第二節(jié) 團(tuán)隊(duì)知識(shí)與實(shí)踐
思考與實(shí)踐
項(xiàng)目二 新員工入職培訓(xùn)
第一節(jié) 新員工入職培訓(xùn)情景模擬
第二節(jié) 新員工入職培訓(xùn)概述
第三節(jié) 新員工入職培訓(xùn)案例
思考與實(shí)踐
項(xiàng)目三 培訓(xùn)能力開發(fā)(1)——需求調(diào)查與計(jì)劃制訂
第一節(jié) 培訓(xùn)需求調(diào)查與分析任務(wù)
第二節(jié) 培訓(xùn)需求分析概述
第三節(jié) 培訓(xùn)需求調(diào)查分析示例
思考與實(shí)踐
項(xiàng)目四 培訓(xùn)能力開發(fā)(2)——培訓(xùn)課程單元設(shè)計(jì)
第一節(jié) 培訓(xùn)課程單元設(shè)計(jì)項(xiàng)目模擬
第二節(jié) 培訓(xùn)課程開發(fā)理論
第三節(jié) 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)
第四節(jié) 《高效溝通》培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)案例
思考與實(shí)踐
項(xiàng)目五 培訓(xùn)能力開發(fā)(3)——培訓(xùn)實(shí)施與評(píng)估
第一節(jié) 培訓(xùn)實(shí)施與評(píng)估模擬
第二節(jié) 培訓(xùn)組織與實(shí)施
第三節(jié) 培訓(xùn)評(píng)估改進(jìn)
思考與實(shí)踐
項(xiàng)目六 結(jié)語(yǔ):自我培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
第一節(jié) 學(xué)生向職業(yè)人士的轉(zhuǎn)變
第二節(jié) 學(xué)習(xí)與思考
第三節(jié) 口才與演講
第四節(jié) 時(shí)間管理
第五節(jié) 簡(jiǎn)歷制作與設(shè)計(jì)
思考與實(shí)踐
參考文獻(xiàn)