第一章　概述／1
　　第一節(jié)　教育人口的概念／1
　　　　一　教育／1
　　　　二　人口／2
　　　　三　教育人口／4
　　第二節(jié)　教育人口的研究綜述／5
　　　　一　教育人口研究的源起／5
　　　　二　教育與人口的關(guān)系研究／7
　　　　三　教育人口的研究／9
　　第三節(jié)　教育人口研究的發(fā)展趨勢(shì)／11
　　　　一　教育人口研究要由跨學(xué)科形態(tài)走向?qū)W科形態(tài)／11
　　　　二　深化和拓展教育人口學(xué)的研究范圍／12
第二章　教育人口學(xué)的學(xué)科創(chuàng)建／13
　　第一節(jié)　教育人口的思想發(fā)展／13
　　　　一　古代教育人口思想／13 第一章　概述／1
　　第一節(jié)　教育人口的概念／1
　　　　一　教育／1
　　　　二　人口／2
　　　　三　教育人口／4
　　第二節(jié)　教育人口的研究綜述／5
　　　　一　教育人口研究的源起／5
　　　　二　教育與人口的關(guān)系研究／7
　　　　三　教育人口的研究／9
　　第三節(jié)　教育人口研究的發(fā)展趨勢(shì)／11
　　　　一　教育人口研究要由跨學(xué)科形態(tài)走向?qū)W科形態(tài)／11
　　　　二　深化和拓展教育人口學(xué)的研究范圍／12
第二章　教育人口學(xué)的學(xué)科創(chuàng)建／13
　　第一節(jié)　教育人口的思想發(fā)展／13
　　　　一　古代教育人口思想／13
　　　　二　近代教育人口的思想發(fā)展／17
　　　　三　現(xiàn)代教育人口的思想發(fā)展／22
　　第二節(jié)　新學(xué)科形成與教育人口學(xué)的創(chuàng)建／25
　　　　一　當(dāng)代學(xué)科演進(jìn)方式／26
　　　　二　新學(xué)科形成的基本條件／29
　　　　三　教育人口學(xué)的創(chuàng)建／31
　　第三節(jié)　教育人口學(xué)的基本體系／33
　　　　一　學(xué)科的基本體系／33
　　　　二　學(xué)科的發(fā)展方向／36
第三章　人口變動(dòng)對(duì)教育發(fā)展的影響研究／38
　　第一節(jié)　人口數(shù)量變動(dòng)對(duì)教育發(fā)展的影響／38
　　　　一　人口數(shù)量變動(dòng)對(duì)教育發(fā)展的主要影響／38
　　　　二　人口數(shù)量變動(dòng)對(duì)教育發(fā)展影響的實(shí)證考察／42
　　第二節(jié)　人口結(jié)構(gòu)變動(dòng)對(duì)教育發(fā)展的影響／54
　　　　一　人口結(jié)構(gòu)變動(dòng)對(duì)教育發(fā)展的主要影響／55
　　　　二　人口結(jié)構(gòu)變動(dòng)對(duì)教育發(fā)展影響的實(shí)證考察／59
　　第三節(jié)　人口分布變動(dòng)對(duì)教育發(fā)展的影響／63
　　　　一　人口分布變動(dòng)對(duì)教育發(fā)展的主要影響／64
　　　　二　人口分布變動(dòng)對(duì)教育發(fā)展影響的實(shí)證考察／66
第四章　教育發(fā)展對(duì)人口變動(dòng)的影響研究／74
　　第一節(jié)　教育發(fā)展對(duì)人口數(shù)量變動(dòng)的影響／74
　　　　一　教育發(fā)展對(duì)人口數(shù)量變動(dòng)的影響機(jī)理／74
　　　　二　教育發(fā)展對(duì)人口數(shù)量變動(dòng)的實(shí)證分析／79
　　第二節(jié)　教育發(fā)展對(duì)人口質(zhì)量變動(dòng)的影響／91
　　　　一　教育發(fā)展對(duì)人口質(zhì)量變動(dòng)的影響機(jī)理／92
　　　　二　教育發(fā)展對(duì)人口質(zhì)量變動(dòng)影響的實(shí)證分析／96
　　第三節(jié)　教育發(fā)展對(duì)人口結(jié)構(gòu)變動(dòng)的影響／104
　　　　一　教育發(fā)展對(duì)人口結(jié)構(gòu)變動(dòng)的影響機(jī)理／104
　　　　二　教育發(fā)展對(duì)人口結(jié)構(gòu)變動(dòng)的實(shí)證分析／108
第五章　人口與教育的基本規(guī)律／114
　　第一節(jié)　人口與教育的一般規(guī)律／114
　　　　一　人口發(fā)展主要規(guī)律／115
　　　　二　教育發(fā)展主要規(guī)律／117
　　　　三　人口與教育的一般規(guī)律／120
　　第二節(jié)　人口與教育的具體規(guī)律／122
　　　　一　人口數(shù)量與教育發(fā)展的規(guī)律／122
　　　　二　人口質(zhì)量與教育發(fā)展的規(guī)律／124
　　　　三　人口結(jié)構(gòu)與教育發(fā)展的規(guī)律／125
　　　　四　人口分布與教育發(fā)展的規(guī)律／128
第六章　教育人口的數(shù)量分析／130
　　第一節(jié)　教育人口數(shù)量現(xiàn)狀與分析框架／130
　　　　一　教育人口數(shù)量現(xiàn)狀／130
　　　　二　教育人口數(shù)量的分析框架／134
　　第二節(jié)　教育人口數(shù)量分析的應(yīng)用／136
　　　　一　我國高等教育人口變動(dòng)的測(cè)算思路與指標(biāo)說明／136
　　　　二　我國高等教育人口變動(dòng)的趨勢(shì)／139
第七章　教育人口的結(jié)構(gòu)分析／152
　　第一節(jié)　教育人口結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與分析框架／152
　　　　一　教育人口結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀／152
　　　　二　教育人口結(jié)構(gòu)的分析框架／168
　　第二節(jié)　教育人口結(jié)構(gòu)分析的應(yīng)用／169
　　　　一　教育紅利的理論思考／170
　　　　二　教育紅利的科學(xué)估算／175
第八章　教育人口的分布分析／195
　　第一節(jié)　教育人口分布現(xiàn)狀與分析框架／195
　　　　一　教育人口分布現(xiàn)狀／195
　　　　二　教育人口分布的分析框架／207
　　第二節(jié)　教育人口分布分析的應(yīng)用／209
　　　　一　高等教育人口分布合理性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)／209
　　　　二　中國高等教育人口地域性的過程評(píng)價(jià)／212
　　　　三　中國高等教育人口地域性的合理性評(píng)價(jià)／217
　　　　四　中國高等教育人口的分布變動(dòng)／228
參考文獻(xiàn)／233
附　錄　教育人口的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)／243
后　記／248