全書分為五個學習情境，內容包括：學習情境1：可編程控制技術應用。學習情境2 ：變頻器控制技術應用。學習情境3 ：工業(yè)網(wǎng)絡實訓。學習情境4：工業(yè)組態(tài)軟件應用。學習情境5：電氣自動化工程項目控制系統(tǒng)集成。
滿海波：1973年出生，四川機電職業(yè)技術學院教師�？蒲谐晒骸峨姎夤こ碳白詣踊穼I(yè)部級（教育部）教育教學教改試點專業(yè)課題主研；省級（四川省教育廳）精品課《電機拖動及控制》主研、省級（四川省教育廳）精品課《SIMATIC S7-300/400PLC原理及應用》課程負責人、省級（四川省教育廳）精品課《通用變頻器應用技術》課程負責人。已出版著作：《工業(yè)組態(tài)軟件及應用》參編（機械工業(yè)出版社，2005年7月）、《可編程控制器（西門子）技術》副主編（電子工業(yè)出版社，2009年9月）。向守均，1965年10月生，四川機電職業(yè)技術學院教師�？蒲谐晒�1.教材（1）參編《工業(yè)控制組態(tài)組態(tài)軟件及應用》，2005.6 機械工業(yè)出版社；（2）《電氣自動化控制技術實訓教程》，副主編，2008.9 電子科技大學出版社。2.論文（1）高級電工課程改革探索 2013.4 科學時代雜志社；（2）自動控制系統(tǒng)集成綜合訓練課程開發(fā) 2015.5 科學時代雜志社。
學習情境1 可編程控制應用技術
任務1.1 創(chuàng)建并編輯PLC自動化項目
任務1.2 倉儲庫存狀態(tài)顯示項目
任務1.3 三相電動機運動方向控制
任務1.4 三相異步電動機的減壓啟動控制
任務1.5 電機制動控制電路
任務1.6 物料自動混合控制
任務1.7 自動送料裝車控制
任務1.8 S7-300C計數(shù)、脈寬調制、頻率測定功能
學習情境2 變頻器控制技術應用
任務2.1 MM440變頻器的試運行
任務2.2 變頻器的在變速運行控制系統(tǒng)中的典型應用
任務2.3變頻器在工業(yè)網(wǎng)絡中的應用
學習情境3工業(yè)網(wǎng)絡實訓
任務3.1 MPI網(wǎng)絡
任務3.2現(xiàn)場總線PROFIBUS-DP網(wǎng)絡通信
任務3.3工業(yè)以太網(wǎng)通訊
任務3.4實訓測試題
學習情境4 工業(yè)組態(tài)軟件
任務4.1創(chuàng)建WinCC項目、組態(tài)一個內部變量
任務4.2組態(tài)—PLC連接變量
任務4.3 WinCC圖形編輯器設計
任務4.4變量歸檔和趨勢顯示
任務4.5 C動作在圖形設計的應用
任務4.6消息歸檔報警
學習情境5 電氣自動化工程項目控制系統(tǒng)集成
任務5.1項目分析設計
任務5.2智能化恒壓控制網(wǎng)絡監(jiān)控仿真控制系統(tǒng)集成系統(tǒng)
任務5.3亞龍自動化設備控制系統(tǒng)集成
任務5.4電鍍生產線PLC控制
任務5.5柔性自動化控制系統(tǒng)
任務5.6樓宇自動化項目集成。
任務5.12實訓綜合測試題
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