本書從個體行為、群體行為和組織行為三個方面探討組織管理中的心理和行為規(guī)律，系統(tǒng)性地闡述組織行為學經(jīng)典原理，以便讀者構(gòu)建起組織行為學的知識體系。同時，作者在本書編寫過程中按照突出理論基礎(chǔ)知識及應用性的特點,輔以翔實的案例使讀者對理論知識進行理解和分析，增加了讀者學習的趣味性和可讀性。

國內(nèi)外經(jīng)典教材輔導系列是一套全面解析當前國內(nèi)外各大院校權(quán)威教科書的輔導資料。周三多等編著的《管理學——原理與方法》是國內(nèi)較受歡迎的管理學教材之一。本書遵循該教材第8版的章目編排，包括按照管理職能劃分的總論、決策、組織、領(lǐng)導、控制、創(chuàng)新六個部分，共分為21章（含結(jié)束語），每章由四部分組成：第一部分為復習筆記（含知識框架）

《大學生人際交往》共分為四個部分。**部分介紹人際關(guān)系相關(guān)理論，主要以依戀理論為依托，探討大學生人際關(guān)系的產(chǎn)生和發(fā)展兩方面內(nèi)容；第二部分對大學生積極人際關(guān)系的形成機制進行深入分析，通過實驗研究探討情緒面孔對人際關(guān)系的影響以及大學生積極人際關(guān)系的形成條件和影響因素；第三部分探索了改善和促進大學生人際關(guān)系的方法，包含實驗訓

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三十多年來，在伴侶關(guān)系咨詢室里，蘇珊娜·阿布斯接待過形形色色的情侶，他們每個人面臨的困境各不相同，而她把這些案例加以總結(jié)，帶領(lǐng)我們深入了解最迷人的領(lǐng)域之一:親密關(guān)系�！督行岩粋�裝睡的愛人》生動地揭示了人類的內(nèi)心，以及它在擁抱生命中最偉大的禮物和保護自己免受痛苦這兩者之間的掙扎。在這本書中，你會找到安慰、智

本書為國家社科基金重大項目“元明清蒙漢文學交融文獻整理與研究”（16ZDA176）階段性成果。清代八旗駐防中杭州駐防文學創(chuàng)作最為繁盛。本著作以杭州駐防文人詩歌為研究對象，在宏觀的把握上加以微觀的審視，力圖全面解讀這一群體詩歌創(chuàng)作的整體風貌，進而深入尋繹清代民族文學發(fā)展的內(nèi)在理路。緒論：中華多民族文學視域下的杭州駐防文學

本書為國家社科基金重大項目“元明清蒙漢文學交融文獻整理與研究”（16ZDA176）階段性成果。作者對清代蒙古族詩人漢文創(chuàng)作傳播進行了探討。具體內(nèi)容涉及社會空間與清代蒙古族詩人漢文創(chuàng)作傳播的生成、身份認知與清代蒙古族詩人漢文創(chuàng)作傳播的生成、乾嘉詩壇主盟者法式善的揚名心態(tài)與多媒介傳播行為、道咸悲劇詩人柏葰的仕進心態(tài)與功利性

本書主要內(nèi)容包括：口吃的我，通過突破式溝通成為演講高手；作為一個保險銷售，突破式溝通讓我所向披靡；銷售的關(guān)鍵是取得客戶的信任；銷售與客戶溝通時要有同理心；專業(yè)人士如何與客戶輕松建立信任感等。

本書是全球引導界領(lǐng)袖人物之一邁克爾·威爾金森先生的核心著作，他是國際引導學院董事。本書是引導方面的經(jīng)典著作，系統(tǒng)解讀了引導工作模式，特別建立了引導的工作框架和流程，并給出了每個階段的關(guān)鍵活動和實操技巧，幫助讀者系統(tǒng)化地理解和學習引導，并應用引導技術(shù)來幫助團隊發(fā)揮出更好水平�；�于作者經(jīng)過驗證的SMART（結(jié)構(gòu)化的會議和相

"全書共分為8個模塊，分別為：認識統(tǒng)計、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、靜態(tài)分析指標、動態(tài)分析法、統(tǒng)計指數(shù)、抽樣推斷和相關(guān)分析與回歸分析。 本書秉持“德育為先、能力為本、素質(zhì)為要”的育人理念，遵循職業(yè)教育教學基本規(guī)律，貫徹“知識夠用、能力突出”理念，基于工作過程導向編排主體教學內(nèi)容。本書主要特色在于：一是注重實用性和實踐性，全書