本書是何捷老師通過多年一線兒童寫作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)整理而成的關(guān)于小學(xué)生百字作文寫作教學(xué)的系統(tǒng)內(nèi)容。通過系統(tǒng)翔實(shí)的寫作教學(xué)理念，真實(shí)而生動(dòng)的寫作教學(xué)實(shí)踐，將百字作文這一教學(xué)創(chuàng)新的精髓悉數(shù)講解，是一部新穎、實(shí)用的兒童寫作教學(xué)指導(dǎo)用書。

這是一套面向3-6歲孩子的雙語四季科普?qǐng)D畫書，共四冊(cè)。每冊(cè)以一個(gè)季節(jié)為主題，從自然、人文、生活等不同角度展示了每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。從天氣的變化到餐桌上食物的變化，從動(dòng)植物的生存到人類的生活，從我國的傳統(tǒng)節(jié)氣到世界的特定景觀，全面、立體、生動(dòng)地展示了四季輪回的規(guī)律，幫助孩子加深對(duì)地球萬物的了解，進(jìn)而感受自然之美和生命之美。每

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國之大計(jì)、黨之大計(jì)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的重大決策，推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。我國已建成世界上規(guī)模2最大的教育體系，教育現(xiàn)代化發(fā)展總體水平跨入

本書是關(guān)于語文寫作教學(xué)的探索，打破了寫作教學(xué)中的情節(jié)化敘事模式，以場(chǎng)景刻畫作為敘事寫作教學(xué)初級(jí)階段的核心內(nèi)容，力求讓學(xué)生把寫作與生活聯(lián)系起來，形成一種新的敘事類寫作教學(xué)模式。 本書分三章。第一章的破舊，從敘事選材立意三個(gè)重要概念入手，結(jié)合當(dāng)前寫作教學(xué)的常規(guī)做法，深度剖析實(shí)踐背后的邏輯漏洞，尋找當(dāng)前敘事類寫作教學(xué)低效甚至

《拉魯斯幼兒園小百科》 幼兒園什么樣？在幼兒園都做些什么呢？本書通過生動(dòng)細(xì)膩的畫面，讓孩子了解幼兒園的時(shí)間安排、活動(dòng)內(nèi)容、同學(xué)交往等，給即將入園的寶貝心理預(yù)熱，幫孩子做好入園準(zhǔn)備、克服分離焦慮。 這一本全面的幼兒園生活指南，能從小班看到大班，讓孩子在幼兒園的寶貴三年過得更順利、更快樂！ 《拉魯斯身體小百科》 人是怎么

牛苗苗教授將西安音樂學(xué)院以往部分二胡老師編創(chuàng)的基礎(chǔ)練習(xí)和風(fēng)格性曲調(diào)練習(xí)匯編出版，這是西安音樂學(xué)院民樂系第三套二胡教材。本教材既適用于專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練，也可供業(yè)余二胡愛好者學(xué)習(xí)使用。

本書為上海出版印刷高等�？茖W(xué)校課程思政改革與建設(shè)工作的全景紀(jì)實(shí)的第三本續(xù)作，繼續(xù)秉承之前全方位、多層次、立體化的框架體系，內(nèi)容豐富，思想前瞻，觀點(diǎn)鮮明，富于真知灼見，是影視藝術(shù)系專業(yè)教師在課程思政改革與建設(shè)領(lǐng)域的又一部力作，符合進(jìn)入初審的條件。全書內(nèi)容包括課程思政論文、課程思政領(lǐng)航課程、黨史融入課程典型案例、課程思政教

本書主要介紹信息資源管理概述、信息資源管理相關(guān)理論基礎(chǔ)、信息資源采集、信息資源組織、信息資源存儲(chǔ)、信息資源傳輸、信息資源檢索、信息資源開發(fā)與利用、信息資源質(zhì)量評(píng)估和信息資源安全管理。每章皆以案例開篇，并將思政元素結(jié)合章節(jié)內(nèi)容融入開篇案例；每章以小結(jié)結(jié)尾，并編寫與章節(jié)內(nèi)容相關(guān)的思考題。本書可作為高等學(xué)校信息管理與信息系統(tǒng)

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講述歷史，讓更多人在聆聽穿越古今的傳承故事中，感受傳統(tǒng)文化的價(jià)值內(nèi)涵，找到中華民族的優(yōu)秀文化基因，從而更加熱愛吉林，熱愛吉林的本土文化。本系列叢書的出版，對(duì)吉林省地方特色資源的梳理、探究、解讀，對(duì)吉林文化的欣賞、傳承、弘揚(yáng)，具有不可代替的價(jià)值。