本書是上海市華東模范中學徐怡敏校長積十余年辦學經(jīng)驗的智慧結晶。全書分為立校重文·創(chuàng)建概論興教重識·辦學要義成人重格·育人要旨教學重構·關鍵領域評價重質·全面發(fā)展辦學重品·前瞻未來六個部分,詳細闡述了上海市華東模范中學在辦學歷程中,如何以
近年來,無論是由于父母把時間、精力更多地投入工作,還是由于兒童、青少年來自學校的巨大壓力,抑或因為新興的電子家庭成員的出現(xiàn),青少年問題日益加劇。作為父母,當你看到孩子不再配合,不再與你激烈爭吵,甚至與你漸行漸遠時,你是否感到自己有一個無法觸及的孩子? 本書是一本關于父母如何陪伴孩子一起成長并渡過難關的教育指導用書,幫助
本書在政府-市場-社會-大學的四分框架下探討大學治理的社會參與問題。首先從社會參與的三個維度和六個層面對大學治理社會參與的概念進行可操作化定義,接著分析了美國、法國和中國公立大學治理社會參與發(fā)生和發(fā)展的歷史演進過程,又對美國一所公立大學社會參與的治理現(xiàn)實進行了個案剖析,然后比較了美、法、中三國公立大學治理社會參與的發(fā)生
為什么你的孩子總是在不自覺處于弱勢?當孩子不想,尊重孩子的意愿:你是否在家庭中剝奪過孩子說不的權利?為什么你的孩子總是唯唯諾諾,害怕和別人對抗?當孩子不敢,為孩子挺身而出:你是否給過孩子無條件的支持?為什么你的孩子總是認為自己不夠好?當孩子被否定,肯定孩子的價值:讓孩子不因別人的主觀臆斷受傷,守護孩子的正向情緒。 只想
央視、鳳凰衛(wèi)視前戰(zhàn)地記者何潤鋒十年潛心打磨的紀實佳作,以第一人稱視角,忠實地記錄下十余年的記者生涯中若干次戰(zhàn)地和災難報道的精彩經(jīng)歷。尤其以近年來全球億萬同胞共同關注的中東局勢報道居多,為讀者帶來了解國際局勢的第一手資料。透過這些文字,呈現(xiàn)的不僅是某個階段國際社會的風云變幻,更是一個中國記者在特定時代背景下的專業(yè)追
本書首先基于空間隱喻和恐懼管理理論,深入探討了上下意象圖式對消費者的文化混搭態(tài)度的影響、作用機制及其邊界條件。研究結果表明,文化符號的相對位置會影響消費者對文化混搭的態(tài)度,當采用外國文化-母國文化(即外國文化在上母國文化在下)的混搭策略時,消費者對文化混搭的評價會明顯低于采用母國文化外國文化(即母國文化在上外國文化在下
兩冊 何以為母+ 何以為父
本書深入探討了在新時代背景下,職業(yè)教育在培養(yǎng)技術技能型人才中的重要性和挑戰(zhàn)。本書系統(tǒng)地分析了中高本貫通教育模式的理論基礎、實施現(xiàn)狀,并提出了基于職業(yè)核心素養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式構建方案和評價體系。通過案例分析,本書旨在為職業(yè)教育改革提供理論支持和實踐指導,以培養(yǎng)具有綜合職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的應用型人才。本書是北京市教育科學十四
高山滑雪運動以其刺激性、挑戰(zhàn)性和娛樂性等特點越來越受到消費者的青睞。隨著高山滑雪市場的競爭日趨激烈,滑雪場的生存和發(fā)展面臨更大挑戰(zhàn)。提升消費者的高山滑雪體驗,增強滑雪場的集客能力,成為研究者和滑雪場管理者高度關注的問題!陡呱交w驗與營銷》以高山滑雪愛好者為研究對象,采用定性分析和定量分析相結合的研究方法,對高山滑雪
本書內容遵循產教融合、現(xiàn)代產業(yè)學院和應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的內在邏輯關系,錨定產教融合發(fā)展、校企協(xié)同發(fā)展、人才創(chuàng)新發(fā)展的實際需求,圍繞三領三融應用型創(chuàng)新人才培育機制、1N,11N,111N型現(xiàn)代產業(yè)學院建設路徑等核心板塊,深入挖掘和積極探究促進產業(yè)發(fā)展、夯實校企合作以及助力人才培養(yǎng)的創(chuàng)新特色與很好契合點,通過深層次剖析解讀