本書聚焦新時代高校思想政治理論課建設,堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義方法論對其進行梳理和總結,圍繞高校思想政治理論課建設中的課堂革命大思政課信息化改革等熱點問題,深入探究了高校思想政治理論課課堂革命的理與路、大思政課建設的理論與實踐、高校思想政治理論課信息化改革的前沿問題,黨的十八大以來,高校思想政治理論課建設取得了歷
本書作為岳陽縣基礎教育教學成果之一,精選了該縣不同學科已經發(fā)表的教學論文十多篇,科技創(chuàng)新教育不同領域(科技實踐活動、科創(chuàng)方案、創(chuàng)新作品、科幻繪畫作品等)的成果案例十多個,綜合(科技)實踐活動開展的經驗文章多篇及部分課堂教學實錄、課題研究報告、班主任工作經驗、德育活動案例等,匯集了岳陽縣張谷英鎮(zhèn)中心學校、岳陽縣明德小學、
本書由上海大學附屬嘉定留云中學校長陳肖前主編。二十四節(jié)氣是我國古代勞動人民長期勞動的智慧與結晶,時移景異,節(jié)氣文化同樣可以為今天城市里的孩子們提供形式多樣的教育素材。上海大學附屬嘉定留云中學傳承美麗非遺,弘揚節(jié)氣經典,將教育詩意地棲息在自然節(jié)律中,探索如何運用好這一文化瑰寶。在導師帶領下,以項目化學習的形式,以節(jié)氣為序
"本書是大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導教學參考書,分三個部分。第一部分為緒論,簡要介紹大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的課程思政教學改革面臨的機遇、挑戰(zhàn)及其意義。第二部分為理論探究,包括五章,分別闡述了大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的課程思政教學改革的理論依據、政策依據及實踐依據,課程思
"本書是高等職業(yè)教育教學用書。本書以立德樹人為根本任務,秉承人文性與工具性并重的主旨,將教材分為上、下兩編:人文素質、語文能力。上編包括七個單元,涵蓋文學鑒賞、口語表達、應用寫作以及普通話訓練的相關內容。其中,前個六單元以職業(yè)院校教學能力比賽
"本書是高等院校通識教育教材。本書主要內容包括:勞動與勞動教育、勞動價值觀、勞動精神、勞動者權益及法律法規(guī)保護、勞動與社會保障、勞動與心理健康、大學生日常生活勞動與服務性勞動、大學生生產勞動與職業(yè)發(fā)展;比較完整講述了有關勞動教育理論、知識與能力、實踐
本書以出版技術的變革為主要依據,將我國出版歷史劃分為雕版印刷術發(fā)明前的抄寫復制時期、雕印刻制的版印時期、采用鉛活字排版印刷的近現(xiàn)代出版時期。下冊對我國近現(xiàn)代的印刷技術、版式裝幀、編輯活動、經營管理、出版人物、書刊流傳、出版文化等方面內容作了細致闡述。
本書以出版技術的變革為主要依據,將我國出版歷史劃分為雕版印刷術發(fā)明前的抄寫復制時期、雕印刻制的版印時期、采用鉛活字排版印刷的近現(xiàn)代出版時期。上冊對我國古代的印刷技術、版式裝幀、編輯活動、經營管理、出版人物、書刊流傳、出版文化等方面內容作了細致闡述。
年鑒編纂規(guī)范是年鑒的 基本質量標準,也是確保年 鑒質量的最基本要求。本書 根據出版編輯業(yè)務、編輯技 術與有關規(guī)范、標準方面的 規(guī)定,參考年鑒專家的有關 理論著述和年鑒實務操作撰 寫,內容包括年鑒基本知識 、編纂工作流程、年鑒內容 編寫、編纂技術與規(guī)范,通 過實例分析總結年鑒編纂常 見問題,并附年鑒
本書是一部聚焦數(shù)智時代文化管理學相關理論與實踐的研究生教材,立足我國文化管理實踐和現(xiàn)實需求,提供文化管理的知識框架,并對國內外該領域的實踐和發(fā)展趨勢進行了介紹和闡釋,兼具實操價值和理論價值,同時列舉了近年來我國在文化新技術、文化新內容、文化新消費、文化新空間等領域的管理實務,剖析了不同文化現(xiàn)象的生成特征、內在特點、發(fā)展