本書具體內(nèi)容和形式多種多樣，包括林海鐘老師的作品，他以蒼勁而柔美的線條和變化有致的皴染來表現(xiàn)山水的寧和、虛靜、澄明之象？。此外，孔仲起先生的山水畫課徒稿也備受推崇，他的作品以雄渾、正大、深厚、雋永的風格著稱，筆墨奔放，意境雄渾？。

本書主要內(nèi)容包括：《清明上河圖》是一幅什么樣的畫；為什么叫《清明上河圖》；怎樣欣賞《清明上河圖》；《清明上河圖》里有趣的事物和場景；《清明上河圖》里的未解之謎。

本書集結(jié)了張光宇為《水泊梁山英雄譜》所配插圖。造型簡練，民族風格強烈�？梢钥闯雒骼C像插圖與木刻年畫的影響，展現(xiàn)了中國漫畫先驅(qū)者張光宇扎實的藝術(shù)創(chuàng)作功底。

本書從“藝科融合”數(shù)字媒體藝術(shù)設計概述入手，闡述了“藝科融合”數(shù)字媒體藝術(shù)設計中的創(chuàng)意生成，并在此基礎上深入探討了“藝科融合”數(shù)字媒體藝術(shù)設計的視覺表現(xiàn)創(chuàng)新、交互創(chuàng)新和敘事創(chuàng)新。

本書是著名書法家鄧散木先生五十余年書法實踐的經(jīng)驗總結(jié)，包含“怎樣臨帖”“書法百問”兩部分，作者簡明扼要地介紹了書法學習的重難點，并針對初學者在書法學習中容易出現(xiàn)的問題給予了切實可行的改正方法，圖文并茂，幫助書法初學者快速掌握書法學習的秘訣。

本書主要內(nèi)容包括：音樂與文學概述；音樂與文學的關(guān)系闡釋；西方音樂與文學的交融發(fā)展；中國音樂與文學的交融發(fā)展；中西方音樂文學性的對比與融合。

本書是當代書法家、中國美術(shù)學院副院長沈浩的個人篆刻作品集，書稿內(nèi)容多為中國古代詩詞佳句。古人云“五十而知天命。”已到天命之年的沈浩，治印三十五年，從教二十六年，“印宗秦漢”先是學印之初從業(yè)師劉江先生口授而得，后經(jīng)歷學生年代在課堂中以刀筆實踐而感悟，再到經(jīng)過三尺講臺數(shù)十年一次次磨礪，對于“印宗秦漢”的持守始終未變，在認識

本書是海鹽任氏家族的書畫篆刻作品集，收錄了海鹽縣書畫篆刻家任大受、任大臨、任時和、任龍藻、任小田、任開鈞等十余人的作品，包括書法、繪畫、篆刻等題材，形式上有對聯(lián)、中堂、條屏、扇面、印屏等，形式多樣，藝術(shù)風格清晰。

本書針對國內(nèi)高等藝術(shù)院校品牌形象設計教材缺乏與不完善的現(xiàn)狀，從品牌形象管理到品牌形象設計進行了不同層面、全方位的解析。通過對品牌相關(guān)概念、企業(yè)形象與品牌形象、產(chǎn)品與品牌定位、消費社會與品牌策略、品牌識別溝通與品牌傳播、品牌體驗與品牌形象塑造、品牌化建立與設計、品牌形象設計的發(fā)展趨勢等多方面進行了歸納總結(jié)。

本書深入探討了網(wǎng)絡時代下紀錄片創(chuàng)作與傳播的新動向，分析了網(wǎng)生紀錄片在中國文化背景下的敘事特色和發(fā)展路徑。書中通過理論闡述和案例分析，展示了新媒體環(huán)境下紀錄片如何利用本土化敘事策略傳遞社會現(xiàn)實和文化情感，并強調(diào)了情感共鳴與受眾互動在紀錄片創(chuàng)作中的重要性。本書回顧了紀錄片的歷史變遷，探討了網(wǎng)生紀錄片的特征，并明確了本土敘事