作為中國管理科學與工程學科發(fā)展戰(zhàn)略研究的成果，本報告本著定量研究與定性研究相結合、保持前瞻性而兼顧現(xiàn)實性的宗旨，力爭為“十四五”期間中國管理科學與工程學科發(fā)展提供戰(zhàn)略性指導。本書首先界定了管理科學與工程的學科內涵；然后基于文獻研究、專家問卷調研、國家自然科學基金委員會多年資助項目數(shù)據(jù)分析等方法，系統(tǒng)地分析了國內管理科學

本書是國家自然科學基金委員會管理科學部歷時兩年開展研究的重要成果，凝聚了管理科學百余位戰(zhàn)略科學家及其他各領域專家的智慧和心血。作為中國“十四五”期間管理科學發(fā)展戰(zhàn)略的規(guī)劃方案，本書將為中國管理科學的“十四五”發(fā)展提供藍圖。書中全面總結了“十三五”以來，中國管理科學的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢特點，對學科發(fā)展態(tài)勢和面臨的挑戰(zhàn)與機遇進

統(tǒng)計學是一種有效的數(shù)據(jù)分析的現(xiàn)代科學，統(tǒng)計方法與技術已被廣泛應用于理論與實踐的各個領域，是各領域理論研究者和實際工作者的必備知識與技能。本書是在《統(tǒng)計學（第三版）》的基礎上，充分聽取專家與讀者的意見修訂而成，并對有關內容、實例進行了更新，增加了二維碼及案例導入。本書主要包括描述統(tǒng)計（數(shù)據(jù)的收集、數(shù)據(jù)整理與顯示、數(shù)據(jù)分布

近幾年，一種新型的培訓模式在培訓界悄然出現(xiàn)。它已經(jīng)被眾多企業(yè)運用在各種場合的培訓中，并有成為企業(yè)常態(tài)化培訓項目的趨勢，它就是翻轉課堂。本書作者團隊用了近20年的時間對翻轉技術進行大量研究和實踐，形成了獨創(chuàng)的翻轉課堂PECA（皮卡）設計模型和20項翻轉技術。本書共六章，不僅介紹了與這20項翻轉技術緊密相關的背景故事、專業(yè)

互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學是在經(jīng)典統(tǒng)計學基礎上隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展和推廣逐漸形成的多學科融會貫通的現(xiàn)代統(tǒng)計科學。本書立足于互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學，圍繞社會、經(jīng)濟、科技、教育和醫(yī)學五大領域謀篇布局，通過實際案例和軟件操作詮釋互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計方法與應用的內涵，并展示了EViews、UCINET、R和Python的操作過程，為讀者提供有價值的參考工具和技

本書是編著者經(jīng)過近20年的教學實踐，在總結之前版本的基礎上，根據(jù)廣大讀者的反饋意見修訂而成的。全書基于SPSS29（中文版），同時兼顧早期的軟件版本。在編寫過程中，編著者以統(tǒng)計分析的實際應用為主線，在對主要統(tǒng)計分析方法的基本概念和統(tǒng)計學原理進行簡明介紹的基礎上，以71個實例（包含第14章的2個綜合案例）為載體，對SPS

本書在系統(tǒng)梳理各種高級統(tǒng)計方法的基礎上，詳細介紹了SPSS軟件實現(xiàn)這些統(tǒng)計方法的過程，是一本實用性很強的指導書和參考書。全書共分為11章，包括直銷、相關、方差分析進階、調節(jié)效應和中介效應、多元統(tǒng)計分析進階、微觀計量模型、多層回歸模型、因果推斷、機器學習、對數(shù)線性模型、生存分析內容，涵蓋了當前流行的機器學習、中介效應、因

在國家實施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略、建設數(shù)字經(jīng)濟的大背景下，管理決策的過程和方式也在被重塑。期望人們能給出與理論相一致的理性偏好并不現(xiàn)實，然而制定有效決策需要使偏好盡可能合乎理性。本書在規(guī)范性決策理論框架下，從個體偏好與群體偏好的合理性和可靠性視角出發(fā)，系統(tǒng)探討了大群體決策的理論與方法，包括社會選擇理論、判斷矩陣的理性度量與決策方法

改革開放以來，隨著社會轉型和各項改革的深入推進，個人和社會結構之間的關系發(fā)生了新的變化：社會的個體化。書稿運用歷史制度主義的方法，以家庭政策變革、戶籍制度改革和消費主義的興起三個關鍵制度節(jié)點為邏輯線索，考察了中國社會個體化的具體發(fā)生過程。分析了社會個體化的新場景對既有社會治理體系帶來的影響：個體與社會日益疏離，既有的社

本書通過歷史上偉大哲學家的視野來思考困擾當今時代領導者的問題。作者援引了蘇格拉底、亞里士多德、康德、尼采等許多著名哲學家的思想，揭示了工作和管理領域普遍存在的錯誤認識，號召今天的領導者和管理者進入一個以賦能和協(xié)同為基調的新思維模式。根植于經(jīng)濟學和心理學的傳統(tǒng)管理實踐導致領導者只關注業(yè)績數(shù)字，而忽略了背后的人，人們對領導